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原材料浪费加强原料入厂、运输、贮存等全过程管理。建立完善
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反应过的/聚合过首先对材料进行试验,以决定其是否可用于当前生 的或不合规格 的化学品 粉尘排出物 将陈旧材料退还给供货商 空容器 加(运)油剩余物隔离废物流
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淘汰模铸,实现全连铸,连铸机高效化改造。连 铸比由8%提高到100%,提高拉坯速度 生产工 炼钢厂铸 作业率、生产能力和连铸坯质量。节约重艺及工 钢工序 (方坯和/咬水排放
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建立严格的原料、染料、助剂的质量控制标准 实施不同物料存放量、使用量的登记与称量制度, 作到合理用料 选购优质原料、染料和助剂 选用织造良好的坯布,减少坯布上的杂质含量 长期不用、失效
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1、清洁生产概述 定义-推行清洁生产的意义-政策动向 2、如何开展清洁生产 企业推行清洁生产的思路 3、清洁生产审核方法简介 4、清洁生产实践
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清洁生产审核培训新疆清浩生产指导中心 什么是企业清洁生产审核 定义: 清洁生产审核是指按照一定程序,对生产和服务过程进行调 查和诊断,找出能耗高、物耗高、污染重的原因,提出减少有毒 有害物料的使用、产生,降低能耗、物耗以及废物产生的方案, 进而选定技术经济及环境可行的清洁生产方案的过程
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一、体育科学的性质与体系结构 一、名词分析: 体育科学:是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系, 它是一个多学科多层次的结构系统,又称之为 “学科群
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一、概述 (一)概念及结构 体育体制:指国家组织管理体育的各种机构,各种制度和准则的总 三个部分构成:组织机构、职权划分、管理制度 “十月革命”后,苏联就建立了部长会议体育运动委员会,它通过名 加盟共和国及边疆区、市、区体委行法管理职能
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苏格拉底:做任何事情都离不开强健的身体和精神。生产力 是人们征服自然,改造自然的能力。决定生产力的主要因素 (最根本的因素)是人,人是发展生产力的最积极的因素。 马克思认为要解放、提高社会生产力,关键在于人的体力与 智力的完美结合
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阐明体育概论的研究对象与研究内 容,提示本课程的教学目的、意义及教学任务。 教学目标:把握体育概论的学科性质及主要研 究对象与内容。 教学重点:学习体育概论的现实意义
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