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《Visual Basic 6.0》课程PPT教学课件(讲稿)第4章 基本算法和结构化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.07MB 文档页数:147
4.1【案例22】“水平移动的字母”程 4.2【案例23】“成绩评语”程序 4.3【案例24】“一元二次方程的解”程序 4.4【亲例25】“连续整数和”程序
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例5-1 供应链风险案例-日本2011地震海啸凸显全球供应链风险
文档格式:PDF 文档大小:204.29KB 文档页数:2
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例5-1 供应链风险案例-日本2011地震海啸凸显全球供应链风险
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例25 亚马逊物流促销策略研究启示
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
案例25亚马逊物流促销策略研究启示 全球最大的网上书店亚马逊网上书店2002年底开始赢利,这是全球电子商务发展的福 音。美国亚马逊网上书店自1995年7月在美国开业以来,经历了7年的发展历程。到2002 年底全球已有220个国家的4000万网民在亚马逊书店购买了商品,亚马逊为消费者提供的 商品总数已达到40多万种
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例4-1 沃尔玛-宝洁VMI供应链合作案例
文档格式:PDF 文档大小:224.14KB 文档页数:4
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例4-1 沃尔玛-宝洁VMI供应链合作案例
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例2-5 SC系统规划案例-from MIT
文档格式:PDF 文档大小:137.99KB 文档页数:5
《供应链管理》课程扩展资源(教学案例)案例2-5 SC系统规划案例-from MIT
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例24 一流三网海尔独特的现代物流
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
案例24一流三网海尔独特的现代物流 海尔的物流改革是一种以订单信息流为中心的业务流程再造,通过对观念的再造与机 制的再造,构筑起海尔的核心竞争能力。 海尔物流管理的“一流三网”充分体现了现代物流的特征:“一流”是以订单信息流 为中心;“三网”分别是全球供应链资源网络、全球配送资源网络和计算机信息网络。 “三网”同步流动,为订单信息流的增值提供支持
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例1科学价值观的不同观点
文档格式:DOC 文档大小:16KB 文档页数:1
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例1科学价值观的不同观点
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例2社会阶层
文档格式:DOC 文档大小:14KB 文档页数:1
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例2社会阶层
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例3小康社会
文档格式:DOC 文档大小:16KB 文档页数:2
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例3小康社会
《马克思主义基本原理》课程教学资源(案例)第六章案例_案例4城市精神与城市形象
文档格式:DOC 文档大小:15.5KB 文档页数:1
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