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天水师范学院:《植物分类学》课程教学资源(PPT课件)复习思考题、第四章 苔藓植物(Bryophyta)
文档格式:PPT 文档大小:22.02MB 文档页数:163
• 一、苔藓植物的一般特征; • 二、苔藓植物的分类及代表植物; • 1、苔纲 • 2、藓纲 • 三、苔藓植物的起源与演化; • 四、苔藓植物在自然界中的作用及其经济价值
甘肃农业大学:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(负责人:徐秉良)
文档格式:PPT 文档大小:8.4MB 文档页数:48
第一节 植物病害与植物病理学 第二节 植物病害的概念 第三节 植物病害的症状类型 第四节 植物病理学简史 第五节 病原物的寄生性和致病性 第六节 侵入过程和病害循环 第七节 植物的抗病性
《园艺植物栽培学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 植株管理
文档格式:PPT 文档大小:568.5KB 文档页数:35
第八章园艺植物的植株管理 本章介绍园艺植物的植株管理包括整形、修剪、支架、引蔓、绑缚等。经过课堂学习、参观考察和实验实习之后,因达到以下学习目的: 1.掌握不同类别园艺植物植株管理的内容 2.了解园艺植物树形的分类 3.熟记常见果树的主要树形及其特点 4.清楚常用修剪方法的作用及应用条件 5.学会修剪方法的作用及应用条件 6.掌握不同年龄期果树整形修剪的差别 7.了解观赏树木的主要树形 8.了解草本植物植株调整的主要内容 9.了解露地花卉应用的主要类型 10.了解草坪及地被植物的原理技术要点
《园艺植物栽培学》课程教学课件(PPT课件讲稿,共三章)
文档格式:PPT 文档大小:2.54MB 文档页数:262
第一章 绪论 第二章 分类与分布(介绍园艺植物资源及其分类与分布) 第三章 生长发育规律(讲授园艺植物各器官的结构、功能与生长发育特性;园 艺植物营养生长与生殖生长的相关性;园艺植物的生长发育周期; 园艺植物与环境条件的关系、园艺植物产量与品质的形成等)
上海交通大学:《土壤与植物营养学 Soil Science and Plant Nutrition》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 植物营养与施肥原则
文档格式:PPT 文档大小:1.59MB 文档页数:19
第一节 植物的营养成分 第二节 植物对养分的吸收 第三节 影响植物吸收养分的外界环境条件 第四节 植物营养的遗传性 第五节 植物的特性 第六节 合理施肥的原则
典型钒矿冶炼厂区域土壤重金属污染及陆生植物富集能力
文档格式:PDF 文档大小:862.94KB 文档页数:11
植物修复是土壤重金属污染修复的重要手段。为了探明南水北调工程中线水源地土壤污染状况并对其进行修复,本研究以湖北省朝北河和典型钒矿冶炼厂为对象,按季节采集该区域土壤(样本量n = 14)和当地优势陆生植物(样本量n = 113),使用微波消解?电感耦合等离子体质谱(ICP?MS)测定V、Cr、As和Cd重金属含量,根据内梅罗指数法综合评价了土壤污染程度,评估了各种植物对四种重金属的富集能力。结果表明,朝北河采样点中排污口与河水交汇处土壤中重金属Cd含量较高;钒矿冶炼厂原矿堆放区V超标近83倍,Cr、As和Cd重金属超标两倍以上,土壤受到严重污染;其他采样点均受到不同程度的重金属污染。植物重金属富集能力和耐受性评价结果表明,鼠麴草、密叶飞蓬、一年蓬对四种重金属耐受性极强,小蓬草、白茅、少花龙葵、野菊、白车轴草、稗是V、Cr和Cd的超富集植物,蜈蚣草、构树对As的富集能力极强,野艾蒿对Cr和Cd的富集能力较强,丁香蓼和日本毛连菜分别对Cr和V具有较强的耐受性和富集特异性,委陵菜和垂序商陆对Cd具有较强的富集能力和特异性。五种优势植物盆栽实验表明,苎麻在复合金属污染条件下耐受性最强,委陵菜富集能力最强
黑龙江八一农垦大学:《植物学专题》电子讲稿
文档格式:DOC 文档大小:421.5KB 文档页数:70
植物形态的多样性。个体大小千差万别,细菌0.2微米,病毒0.1微米。而最高的裸子植物 红杉高达115米,直径达11米,寿命达3500岁。植物体的内部结构简繁差别很大。最简单的由个细胞组成,如小球藻、衣藻。随着植物 的长期进化,由单细胞植物多细胞植物最后形成有根茎叶器官的高等植物
黄冈师范学院:《植物学》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 孢子植物小结
文档格式:PPT 文档大小:222.5KB 文档页数:6
一、植物的起源 二、植物营养体的演化 1、藻类植物的植物体演化(看前述) 2、高等植物的营养体的演化 叶状体→拟茎叶体→有机茎的分化
《植物病理学》课程教学资源(教材讲义)第四章 植物传染性病害的发生和流行、第五章 植物病害防治
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:19
植物传染性病害的发生和流行,是在农业生态系统中寄主植物与病原物在 定的外界环境条件包括人的活动的影响下相互作用的结果。植物从遭受病原 物的侵染到发病,从植物个体发病到群体发病,以及一种病害从一个生长季节 发病到下一个生长季节再度发病,都需经过一定的过程,并且受许多条件的影 响而不断地变化着
中国科学院:《普通生物学》研究生入学生态学考试试题合集
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:1
1.简述日照长度对植物开花的影响及其在植物引种驯化上的意义。(光因子,引种驯化) 2.简述高山植物的生态适应特征及原因。 (高山植物) 3.生态因子主要分为几类,就目前情况而言哪一类的影响最大? (生态因子) 4.植物群落发育主要经历几个时期?各时期特点是何? (植物群落发育) 2002 年 1.试述风对植物的生态作用。 (风因子)
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