• 一、义务规则与滑坡效应的启示 • 二、法律真实优先的事实推定 • 三、法律真实与客观真实的权衡

• 一、法律的“自我” • 二、指向多元规则的本我法律 • 三、法律的“超我” • 四、本我与超我之间的自我

一、如何突破思维的定势 二、哈特提出争议之中的法律思维 三、法律思维的核心问题

绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界 第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 第四章 加强道德修养 锤炼道德品质 第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 第六章 培养职业精神 设立家庭美德 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律

第一节 国际商业借贷概述 第二节 国际项目融资法律制度 第三节 国际银团贷款法律制度 第四节 跨国银行及其业务监管法律制度

第一节 国际证券概述 第二节 国际证券发行法律制度 第三节 国际证券流通法律制度 第四节 国际证券监管法律制度

一、散居少数民族及其特点 二、散居少数民族的合法权益 三、散居少数民族权益保障法律制度的基本内容 四、关于城市民族工作的法律规定 五、关于民族乡的法律规定 六、关于人口较少民族的权益保障问题

通过对我国少数民族教育文化法律制度的概念、内容、存在问题及少数民族教育文化权利的保护方式、侵权责任的处理、民族民间传统文化的法律保护等问题的分析与讲解, 使学生了解少数民族教育文化法律制度的重要意义

一、概念前提:“伦理”、“道德”与“法”和法律 在严格的学术意义上,我理解的“伦理”是指人伦关系中的行为准则,为“客观的法”“道德”是格外在的法则转化为内在的品 行,为“主观的法”。①(与之相应,“法律”、“宗教”与”道德”一样,都是“伦理”的外在表现形式和实现方式,也都是“主观的 法”:只不过,相比于“法律”与“宗教”,“道德”体现“伦理”更为直接、更为内在也更为本质,也因此,“道德“常可直接指代“伦 理”(在本文中同样如此))但为行文方便,我将主要遵从流俗的理解——将伦理与道德视为基本同一的概念,同时适当考虑学术的区 分

第一节国际经济争议解决概述 一,国际经济争议的概念和特征 1,概念 2,特征:争议主体;法律事实的发生;适用法律;争议解决方式 二,国际经济争议的解决方式 协商;调解;国际经济仲裁;国际经济诉讼;ADR解决方式. 三,国际经济争议解决适用的法律:实体法;程序法