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贵州师范学院:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 人的本质和人的发展
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:62
第一节 社会发展是一个历史进步过程 第二节 人的发展是一个自由解放过程 第三节 共产主义是人的自由全面发展的社会
武汉大学:《马克思主义哲学原理》课程教学资源(PPT讲课提纲)第1章-第7章
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:148
1、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 2、世界的物质性与人的实践活动 3、物质世界的辩证本性与唯物辩证法的基本规律 4、认识、真理与科学的思维方法 5、人类社会的本质和基本结构 6、人类社会的发展与人类历史的创造者 7、历史进步与人的发展
深圳大学社会科学学院:《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》课程教学资源(电子教案)07 第六章 树立法治理念、维护法律权威
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:13
当今的时代是法治的时代。法治已成为党和政府治国理政的基本方式,在国家治理和社会管理中发挥重大作用。大学生不仅要学习法律知识,增强法律意识,做一个知法懂法守法的合格公民,还要树立法治理念,培养法治思维,掌握依法治国的本领,为社会主义法治国家建设做出应有的贡献。教学目的在于通过对社会主义法治理念、法治思维方式和法治权威的讲解和分析,帮助大学生树立正确的法治理念和法治思维方式,形成遵纪守法、维护法律权威的良好习惯
淮阴师范学院:《马克思主义哲学》课程教学资源(PPT课件)第三章 意识的起源、本质和作用
文档格式:PPT 文档大小:7.22MB 文档页数:58
意识是统一的物质世界的一种特殊现象 重点难它依赖于物质,是物质世界发展到一定阶段 的产物,同时也是社会的产物。但是,意识 理论习一经产生,又具有相对的独立性。它作为物 质的对立面而存在,又对物质具有能动的反 难解作用。只有把握意识的起源和本质、结构和 作用,才能彻底坚持世界的物质统一性原理, 坚持彻底的唯物主义一元论。 第一节 意识的起源 第二节 意识的本质 第三节 意识的结构和作用
西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第六章 社会主义发展战略空间
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:120
经济发展战略,是指一个国家 根据本国实际,根据经济发展的客 观规律,从全局出发,对较长时期 内国家经济发展所要达到的基本目 标、步骤、重点、指导原则和根本 措施等所作的谋划,是未来经济发 展的总体部署
西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第六章 关于社会主义发展战略的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:5.74MB 文档页数:120
经济发展战略,是指一个国家 根据本国实际,根据经济发展的客 观规律,从全局出发,对较长时期 内国家经济发展所要达到的基本目 标、步骤、重点、指导原则和根本 措施等所作的谋划,是未来经济发 展的总体部署
复旦大学哲学系:《新编现代西方哲学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 法兰克福学派
文档格式:PPT 文档大小:55KB 文档页数:7
本章概述 法兰克福学派继承马克思主义哲学的批判精神,广泛吸取许多 著名的现代西方哲学家的思想观点并秉承浪漫主义传统,其社会 批判理论以拯救人类、使人类摆脱当下受剥削和受奴役的“异化” 状态为宏旨,成为国际舞台上一个非常活跃并产生了广泛的国际 影响的哲学流派。本章主要介绍法兰克福学派的概况以及霍克海 默、阿多诺、哈贝马斯等人的重要思想
《中国通史》参考文献(共十二卷二十二册)第十二卷 近代后编(11-1949)(上册)(白寿彝)
文档格式:PDF 文档大小:1.48MB 文档页数:581
本卷是中国近代史的后编,论述 1919 至 1949 年的中国历史。 1919至1949年的中国历史,在经济形态和阶级关系上,同近代前编(1840 —1919)的历史是一致的,仍然是半殖民地半封建社会的性质。中国革命的 根本任务仍然是一致的,即推翻帝国主义和封建主义在中国的统治
西南师范大学:《中国化马克思主义理论概论》课程资源(PPT教学课件)第八章 关于社会主义改革开放的基本理论
文档格式:PPT 文档大小:6.76MB 文档页数:56
第一节 改革是社会主义现代化的必由之路 第二节 对外开放是我国的一项基本国策 第三节 四项基本原则是我国的立国之本
淮阴师范学院政治系:《马克思主义哲学》第三章 意识的起源、本质和作用
文档格式:PPT 文档大小:10.84MB 文档页数:59
意识是统一的物质世界的一种特殊现象, 它依赖于物质,是物质世界发展到一定阶段 的产物,同时也是社会的产物。但是,意识 一经产生,又具有相对的独立性。它作为物 质的对立面而存在,又对物质具有能动的反 作用。只有把握意识的起源和本质、结构和 作用,才能彻底坚持世界的物质统一性原理, 坚持彻底的唯物主义一元论
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