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《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 蓝藻门 Cyanophyta
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:25
一、形态构造特征(1) 1 体制:单细胞或群体,无多细胞体。 2 无典型的细胞核,称为蓝细菌(Cyanobacteria)。 3 无色素体,色素均匀地散在细胞周围的原生质内。色素成分主要为叶绿素a、β胡萝卜素、藻胆素。藻胆素是蓝藻的特征色素,包括蓝藻藻蓝素(c--phycocyanin,C3H4N4O)、蓝344748藻藻红素(c--phycoerythrin,C34H42N4)和别藻34424
浙江工商大学:《生物技术与现代生活》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:254.07KB 文档页数:2
生物技术被世界各国视为一种高新技术,因为它是解决人类所面临的诸如食品短缺问 题、健康问题、环境问题及资源问题的关键性技术还因为它与理、工、医、农等科技的发 展,与伦理、道德、法律等社会问题有着密切的联系,对国计民生将产生重大的影响。普及 现代科学技术知识是培养造就高素质人才群体的基础条件。在日益重视、提倡素质教育的今 天,对高等院校学生加强科学技术的普及教育,提高学生的高科技意识就显得特别重要
四川农业大学:《动物传染病学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三讲 家畜传染病流行过程的基本环节
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:27
一、传染病流行过程: 就是从家畜个体感染发病发展到家畜群体发病的过程,也就是传染病在畜群中发生和发展的过程
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)第一章 生长偏离
文档格式:PPT 文档大小:540.5KB 文档页数:62
一、重点 1 生长偏离定义 2 个体儿童与群体儿童的生长偏离 3 营养不良的体格测量评价 二、难点 1 生长偏离定义
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第十五章 小组工作在中国的实践和反思
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:3
第一节小组工作在不同人群中的运用 一、在家庭中的运用 二、在老人群体中的运用 三、在其他人群中的运用
计算机应用基础:《网络营销实用教程》课程教学资源(教案讲义)第三章 网络购买者行为分析
文档格式:DOC 文档大小:159KB 文档页数:7
1.网民的结构 2.网络消费者的群体特征 3.网络消费者的需求特征 4.网络消费者的购买动机
《网络营销实用教程》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 网络购买者行为分析
文档格式:PPT 文档大小:538.5KB 文档页数:33
一、网民的结构 二、网络消费者的群体特征 三、网络消费者的需求特征 四、网络消费者的购买动机
北京农学院:《普通植物病理学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 植物病害的流行与预测
文档格式:PPT 文档大小:389.5KB 文档页数:76
第一节植物病害的流行 病害流行---病害在植物群体中大量而严重的发生,对农业生产造成巨大的损失的现象
《遗传学》课程教学资源:第一讲 绪言
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:7
一、“遗传学”学什么? 二、遗传学三大部分: 1 传递遗传 2 分子遗传 3 群体遗传
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 数量遗传
文档格式:PPT 文档大小:207KB 文档页数:39
一、概念质量性状:表现不连续、个体差异明显可以分组求比例,文字描述。数量性状:表现连续、个体差异不明显,不能分组求比例。计量描述。研究方法:大群体n≥30、多世代、复杂的统计
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