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厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第二章 分光光度法 Ultravilet-Visible Spectrometry
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:22
研究物质在紫外、可见光区的分子吸收 光谱的分析方法称为紫外可见分光光度法。 紫外一可见分光光度法是利用某些物质的 分子吸收200~800nm光谱区的辐射来进行分 析测定的方法。 这种分子吸收光谱产生于价电子和分子轨 道上的电子在电子能级间的跃迁广泛用于无 机和有机物质的定性和定量测定。 2.1 分子吸收光谱的产生 2.2 有机化合物的电子光谱 2.2 有机化合物的电子光谱 2.4 定量分析 2.5 实验技术
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第一章 引言 Introduction
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:19
1.光分析法 2.分离分析法 3.电分析法 4.联用技术
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(讲义)仪器分析讲义提纲
文档格式:RTF 文档大小:436.08KB 文档页数:30
仪器分析及其实验技术 讲义提纲 1引言 1.1光分析 1.1.1光的性质和光谱仪器的分类 光谱方法:基于测量辐射的波长和强度,每一个参数值对应于每一组分色,所记录的辐射 值。利用电磁辐射的本质,有:分子光谱、原子光谱法。根据辐射能传递方式,分为发射光 谱、吸收光谱、荧光光谱、拉曼光谱等。 非光谱方法:利用电磁辐射与物质的相互作用,引起电磁辐射在方向上的改变,或物理性质 的变化,有:折射、反射、散射、干涉、衍射、偏振
液压溢流阀的失稳分析和实验研究
文档格式:PDF 文档大小:469.82KB 文档页数:8
分析了液压回路中溢流阀的结构特点,考虑液压油压缩性、管道弹性和阀芯碰撞阀座时的能量损失,建立了溢流阀量纲一形式的数学模型,并进行了Lyapunov指数分析,目的是研究溢流阀的失稳机理和颤振行为.应用非光滑动态系统理论和MATLAB软件绘制单参数和双参数分岔图,理论解释了阀芯离开阀座时的擦边分岔.结果表明,溢流阀入口流量和预设压力直接决定着阀的振荡特性,并且存在着Hopf分岔、擦边分岔、周期和混沌等现象.搭建了测试平台,得到弹簧预压缩量x0=5 mm情况下的阀芯位移分岔图,对数学模型进行了验证
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第十章 气相色谱法 Gas Chromatography
文档格式:PPT 文档大小:294KB 文档页数:23
10.1 色谱法(气相、液相)简介 10.2 气相色谱的分类及特点 10.3 气相色谱仪 10.4 定性定量分析 10.5 实验技术
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第十一章 高效液相色谱法 High Performance Liquid Chromatography
文档格式:PPT 文档大小:442.5KB 文档页数:19
11.1 基本概念和术语 11.2 分类和特点 11.3 反相色谱 11.4 离子交换色谱 11.5 HPLC仪器结构示意图 11.6 实验技术
石河子大学:《化工原理》课程教学资源(实验指导)化工原理实验讲义(化学工程与工艺专业,共十一个实验)
文档格式:PDF 文档大小:1.18MB 文档页数:96
实验1 柏努利实验.3 实验2 流体阻力测定实验.7 实验3 流量计标定实验.14 实验4 离心泵性能测定实验.17 实验5 过滤实验.23 实验6 传热综合实验.27 实验7 填料吸收塔实验.37 实验7—吸收塔性能测定实验 .37 实验7—吸收-解吸实验.43 实验8 精馏实验.47 实验8 精馏实验—全回流实验.47 实验8 精馏实验—部分回流实验.56 实验9 液─液萃取实验 .63 实验10 干燥速率曲线测定实验.69 实验11 超滤膜分离实验.74
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第十五章 电分析化学的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:410KB 文档页数:11
15.1电分析化学的分类 15.1.1电导分析法 根据溶液的电导性质进行分析 电导法:直接根据溶液的电导或电阻与被测离 子浓度的关系进行分析 电导滴定法:根据溶液电导的变化来确定滴定 终点的定量分析法
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第九章 元素分析和总有机碳测定
文档格式:PPT 文档大小:84.5KB 文档页数:5
9.1元素分析仪的基本原理 已知重量的含C、H、N的有机化合物样品在一 定条件下在纯氧中燃烧,燃烧产物CO2、H2O、N2 分别由热导分析器定量从而得出样品的C、H、N含 量。或通过色谱法分离检测
《分子生物学实验报告》讲义
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:8
实验名称:一、基因 DNA 提取及电泳检测 专业班级: 姓名: 学号: Email: 实验日期: 同组者: 一,实验名称:CTAB 法提取条浒苔基因 DNA
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