网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(230)
河北地质大学(石家庄经济学院):《数学软件与实验》课程教学资源(数学建模实验解题)第九章 线性规划
文档格式:DOC 文档大小:45KB 文档页数:2
组合投资问题:总金额 1000 万美圆的资金,用于投资四种债券
《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 动态规划(4-3)动态规划应用——建模练习
文档格式:PPT 文档大小:217KB 文档页数:21
《运筹学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 动态规划(4-3)动态规划应用——建模练习
《数学建模》课程教学资源(教材讲义)第一章 线性规划
文档格式:DOC 文档大小:474.5KB 文档页数:11
在人们的生产实践中,经常会遇到如何利用现有资源来安排生产,以取得最大经济 效益的问题。此类问题构成了运筹学的一个重要分支一数学规划,而线性规划( Linear Programming简记LP)则是数学规划的一个重要分支。自从1947年G.B. Dantzig提出 求解线性规划的单纯形方法以来,线性规划在理论上趋向成熟,在实用中日益广泛与深 入。特别是在计算机能处理成千上万个约束条件和决策变量的线性规划问题之后,线性 规划的适用领域更为广泛了,已成为现代管理中经常采用的基本方法之一
《数学建模》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 优化模型
文档格式:PPT 文档大小:2.19MB 文档页数:150
本章讨论的是用数学建模的方法来处理优化问题:即建立和求解所谓的优化模型。注意的是建模时要作适当的简化,可能使得结果不一定完全可行或达到实际上的最优,但是它基于客观规律和数据,又不需要多大的费用。如果在建模的基础上再辅之以适当的检验,就可以期望得到实际问题的一个比较圆满的回答。本章介绍较为简单的优化模型,归结为微积分中的极值问题,因而可以直接使用微积分中的方法加以求解
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第六章 数据分析处理(6-5)模型检验(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:13
一.模型检验的必要性 (1)借助于数据散布图的直观形象, 选择一个函数来近似变量之间的相关关系; (2)用最小二乘法求经验模型中参数的最佳估计.问题:如何评价此建模方法?
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第六章 数据分析处理(6-2)经验模型(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:169.5KB 文档页数:13
一.基于数据分析的建模方法 在建立数学模型的过程中,经常需要建立变量之间的关系.由于对研究对象的内部机理不甚了解,不能通过合理的假设,或根据物理定律、原理, 经过机理分析法而得到
数学建模(学习笔记)一种基于对流扩散方程的有风烟尘扩散数值模拟方法
文档格式:PDF 文档大小:5.35MB 文档页数:40
针对工厂烟囱排放的灰尘扩散问题,本文基于微分方程的大气扩散数学模型,建立一个能够模拟灰尘浓度分布特征的模型,用于确定工厂周围地表灰尘浓度。该模型考虑了烟囱排放的灰尘量、风速和地形等因素,并使用了数值方法进行求解
哈尔滨工程大学:《数学建模》课程教学资源(2014全国赛培训课件及资料)数学建模中的AHP方法(数学建模中的层次分析法)
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:58
层次分析法(AHP)是美国运筹学家匹茨堡大学教授萨蒂(T.L.Saaty)于上世纪70年代初,为美国国防部研究“根据各个工业部门对国家福利的贡献大小而进行电力分配”课题时,应用网络系统理论和多目标综合评价方法,提出的一种层次权重决策分析方法。 引言 层次分析法原理 层次分析法模型举例
《数学建模》课程教学资源:2002年美国大学生数学建模竞赛题目
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:2
《数学建模》课程教学资源:2002年美国大学生数学建模竞赛题目
《数学建模》课程教学资源:2002年美国大学生交叉学科建模竞赛题目
文档格式:DOC 文档大小:201.5KB 文档页数:4
《数学建模》课程教学资源:2002年美国大学生交叉学科建模竞赛题目
首页
上页
16
17
18
19
20
21
22
23
下页
末页
热门关键字
内脏学
经济应用数学(一)
电源
电感
网络采购
数学语言
数学逻辑
器件
气血
气雾剂
内阁
面试理论
旅游
机学
回归
化学键
湖南农业大学
韩语中级
过敏
概念学
概率论
概率
分化
方言学
电子
电梯技术
电工技术A
电池]
大学
大庆
初级日语1
操作
DNA计算
安顺学院
氨解反应]
IC原理
PS平面设计
XML编程
LINUX基础和应用
C语言上机
搜索一下,找到相关课件或文库资源
230
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有