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人教版高中语文必修2表达交流亲近自然 写景要抓住特征教案(5)
文档格式:DOC 文档大小:49.55KB 文档页数:6
人教版高中语文必修2表达交流亲近自然 写景要抓住特征教案(5)
人教版高中语文必修2表达交流亲近自然 写景要抓住特征教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:6
人教版高中语文必修2表达交流亲近自然 写景要抓住特征教案(3)
西华大学微生物遗传 生物工程学院:《微生物学》第八章 微生物遗传(车振明)
文档格式:PPT 文档大小:31.19MB 文档页数:112
遗传: 亲代与子代相似. 变异: 亲代与子代、子代间不同个体不完 全相同. 遗传(inheritance)和变异(variation)是 生命的最本质特性之一 遗传型: 表型(表现型):
渤海大学:《有机化学》精品课程教学资源(电子教案)第2部分 有机化学反应机理
文档格式:DOC 文档大小:2.86MB 文档页数:98
第十四章 取代基效应 第十五章 饱和碳原子上的亲核取代效应 第十六章 碳碳重键的亲电加成 第十七章 消去反应 第十八章 分子重排反应 第十九章 周环反应
上海交通大学:《有机化学》教程教学资源(讲稿)第十四章 羧酸
文档格式:PDF 文档大小:1.33MB 文档页数:37
一. 结构: A:C–Cπ键,B:p–π共轭。羰基 C 原子电正性减弱,不利亲核反应,羟 原子电正性减弱,不利亲核反应,羟 基氧原子上电子云密度减低,氢原子 基氧原子上电子云密度减低,氢原子 易解离——有酸性
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十三章 DNA的复制和修复
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:17
生物体的遗传信息储存在 DNA中,并通过DNA的复制由亲代传给子代。在子代的生长发育中遗传信息 自 DNA转录给RNA,然后翻译成蛋白质以执行各种生命功能,使后代表现出与亲代相似的遗传性状。 1958 年,F.Crick 提出中心法则:
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 DNA的复制和修复
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:17
生物体的遗传信息储存在 DNA中,并通过DNA的复制由亲代传给子代。在子代的生长发育中遗传信息自 DNA转录给RNA,然后翻译成蛋白质以执行各种生命功能,使后代表现出与亲代相似的遗传性状。1958 年,F.Crick 提出中心法则:
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 不饱和碳-碳键的加成反应——含周环反应
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:55
一、烯烃与HX和水的亲电加成(机理、位置选择性、立体化学) 二、其它亲电试剂(卤素、HOX、羟汞化-去汞、硼氢化-氧化、碳正离子与聚合) 三、自由基加成(与HBr的加成、聚合) 四、共轭二烯烃、炔烃和腈的加成 五、周环反应及相关理论
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第六章 离子反应 —卤代烃的亲核取代和消除反应(6.10-6.14)The Reaction of tert-Butyl
文档格式:PDF 文档大小:281.28KB 文档页数:30
First order overall (一级反应) The reaction is a unimolecular nucleophilic substitution(单分子亲核取代反应)
人教版高中语文必修2表达交流亲近自然 写景要抓住特征教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:26.35KB 文档页数:6
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