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“一国两制” 一、“一国两制”构想的孕育 1,新中国外交概览 2,台湾问题 3,“一纲四目
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一、建设中国特色社会主义的思想路线 二、解放思想、实事求是思想路线的基本要求 三、大力弘扬与时俱进的精神
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《邓小平理论和”三个代表重要思想概论》课的基本内容是全面论述邓 小平理论和”三个代表重要思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历 史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策
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一、哲学及其功能 1、哲学的内涵:是系统化理论化的世界观哲学”最早出自希腊文,原意是“爱智慧”之学。1874年,日本学者西周第一次将其译为汉语。1896年,晚清学者黄遵宪把“哲学”概念介绍到中国来,逐渐被学术界接受
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一、矛盾及其属性 (一)矛盾同一性和斗争性的含义 (二)同一性和斗争性的关系
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一、质量互变规律 (一)质、量、度。 (二)量变、质变及其相互关系
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一、价值及其特点 二、价值评价及其标准 三、人类活动的两个基本原则—真理原则和价值原则 四、真理和价值具体的历史的统一
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一、社会进步是人类历史发展的趋势 二、人的本质与人的价值 三、未来社会与人的全面发展
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一、生产力和生产关系的矛盾运动 (一)生产力和生产关系辨证统一于社会生产方式生产方式是生产力和生产关系的统一
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一、真理及其基本属性 二、真理的绝对性相对性 三、真理的检验标准
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