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复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（教学大纲）《性健康教育学》教学大纲
文档格式：PDF　文档大小：100.25KB　文档页数：2
复旦大学：《大学生健康素养与促进》系列课程教学资源（教学大纲）《性健康教育学》教学大纲
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第二章 教育研究设计
文档格式：DOC　文档大小：134KB　文档页数：26
本章就如何选择课题、提出假设、决定变量、下操作定义、抽样等作详细的描述
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第四章 观察研究
文档格式：DOC　文档大小：159.5KB　文档页数：24
本章主要从观察法、临床法、行为矫正法三个方面对观察的具体方法进行描述
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第六章 实验研究
文档格式：DOC　文档大小：205KB　文档页数：24
第—节 实验法概述 第二节 实验变量与实验效度 第三节 实验配组和实验设计类型
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第七章 历史研究
文档格式：DOC　文档大小：64KB　文档页数：12
本章论述与历史研究有关的研究方法：历史法、文献法、内容分析法和比较法
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
文档格式：PDF　文档大小：72.75KB　文档页数：3
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
文档格式：DOC　文档大小：29KB　文档页数：1
《思想政治教育学原理》课程教学资源（考试大纲）
《思想政治教育学原理》课程教学资源（复习大刚）
文档格式：DOC　文档大小：31.5KB　文档页数：2
《思想政治教育学原理》课程教学资源（复习大刚）
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第十一章 研究论文的撰写与评价
文档格式：DOC　文档大小：83.5KB　文档页数：17
本章主要介绍如何撰写研究论文和如何评价研究论文
《教育学》课程教学资源（教育研究方法）第九章 质的研究
文档格式：DOC　文档大小：184.5KB　文档页数：39
第一节 质的研究 第二节 个案研究 第三节 行动研究 第四节 人种志研究 第五节 叙事研究
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