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哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:32
什么是地震? 地震是指因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引 起的地球表层的振动。 地震是一种自然现象,地球上每天都在发生地震, 一年约有500万次。其中约5万次人们可以感觉到;能造 成破坏的约有1000次;7级以上的大地震平均一年有十 几次。目前记录到的世界上最大地震是8.9级,发生于 1960年5月22日的智利地震
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《园林绿地规划设计》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:6
教学目的与要求 园林绿地规划设计课程是草业科学专业比较重要的选修课之一,其目的是让学生 掌握草坪绿地规划设计的基本理论、法则和基本技能,着重培养学生根据实际情况进 行园林绿地规划设计的能力,为今后从事园林绿地规划、施工和管理工作建立比较扎 实的基础。要求学生学完本课程后全面系统地掌握城市园林绿化知识、规划设计的基 本理论和技能,提高理论素质、审美意识和形象思维能力。 3.园林绿地规划设计是园艺
福建省四地六校2012年高一下学期第二次月考语文试题(人教版)_福建省四地六校2011-2012学年高一下学期第二次月考试题语文
文档格式:DOC 文档大小:101KB 文档页数:13
福建省四地六校2012年高一下学期第二次月考语文试题(人教版)_福建省四地六校2011-2012学年高一下学期第二次月考试题语文
《地理信息系统》课程教学资源(文献资料)ArcGIS基础教程
文档格式:PDF 文档大小:9.59MB 文档页数:261
第一部分 简介 前言 3 第一章 欢迎使用 ArcGIS 5 用 ArcGIS 能干什么? 6 日常事务中各具特色的GIS项目 9 ArcGIS能完成的任务 11 学习ArcGIS的技巧 16 第二章 浏览 ArcCatalog 和 ArcMap ArcCatalog 简介 18 在 ArcCatalog 中浏览数据 19 与数据建立连接 20 ArcMap 简介 24 操作地图 25 浏览地图 26 添加图层 29 添加要素 30 改变图层符号 31 添加标注 34 对地图进行排版 36 保存地图 42 打印地图 43 下一步做什么? 44 第三章 浏览 GIS 数据 45 地理数据模型 46 要素数据格式 50 第二部分 开发 GIS 项目 第四章 设计 GIS 项目 65 什么是 GIS 分析? 66 GIS 项目开发步骤 69 设计项目 71 第五章 组织数据库 77 组织项目数据库 78 将数据添加到 Project 文件夹 83 在 ArcCatalog 中预览数据 88 在 ArcMap 中查看数据 93 清理 Catalog 目录树 106 第六章 为分析准备数据 109 数据准备工作 110 什么是坐标系统? 111 为高程数据定义坐标系统 113 准备脚本环境 121 为river shape文件设置投影 122 把river shape文件输出到地理数据库中 128 数字化古迹公园 130 合并地块层 150 第七章 数据分析 157 分析前的设置 158 勾画允许建厂的区域 159 勾画不允许建厂的区域 163 查找符合位置标准的地块 179 查找空的地块 183 查找道路附近和废水汇合处附近的地块 186 查找满足所需面积标准的地块 196 评估分析结果 200 第八章 展示分析成果 207 设计地图 208 设置地图页面 210 创建全景地图 218 创建适宜地块地图 224 创建最适宜地块地图 230 生成地块报告 242 添加选址标准列表 245 添加地图元素 246 保存并打印地图 260 下一步做什么? 262
《线性系统理论》PPT课件:第3章 系统的数学描述(3.1-3.2)引言、输入输出描述
文档格式:PDF 文档大小:479.21KB 文档页数:37
线性系统理论研究对象是由物理系统中抽象 出的线性模型系统。通常可用框图来形象地表示 一个系统: 它既有输入信号(例如电压),也有输出信号 (例如位移)。 从这个框图已经可以看出:一个系统在激励 下的响应事实上完全是由系统自身的结构确定 的。因此,对系统的描述就成为一切控制系统分 析和综合的出发点
《SAS程序》教学资源(实验课)多重回归与相关
文档格式:PPT 文档大小:324.5KB 文档页数:36
用回归方程定量地刻划出一个因变量Y与 多个自变量X1,X2…之间的线性依存关 系,称为多重线性回归。其中自变量可 以是随机变动的,也可以是人为选定的, 而因变量是随机变量。 若所有变量都是随机的,还可做多重相 关来描述因变量与一组自变量之间的线 性关系;用偏相关(partial correlation) 描述因变量和一个自变量在扣除其他自 变量影响之后的线性相关
咸宁职业技术学院:《概率与统计》课程教学资源_习题5-5
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:2
1、(火柴盒问题)波兰数学家巴拿赫(Banach)随身带着两盒火柴,分别放在左右 两个衣袋里,每盒有 n 根火柴.每次用时,便随机地从其中一盒中取出一根.试求他发现 其中一盒已空,而另一盒中剩下的火柴根数的分布律
成都理工大学:《普通地质学及地貌》课程电子教案(PPT教学课件)第十章 风的地质作用
文档格式:PPT 文档大小:8.68MB 文档页数:45
风是一种运动的大气,它的运动往往没有固定的渠道和方向。正因为这一特点,其涉及面及发育地带比较宽,主要盛行于地球上的旱和半干旱气候区。在这些地区风的地质作用强烈, 导致强烈的剥蚀、搬运、沉积及对环境的破坏作用
四川农业大学:《土地信息系统》课程PPT教学课件(实验)3 Arcvie操作基础
文档格式:PPT 文档大小:689KB 文档页数:14
ArcView GIS是GIS桌面化和地图 化的一种先进的软件。它会使你能看 见,查询和分析地理数据。马上你将 会以一种全新的方式处理你需要的数 据,这种方式是你原来所不曾见过的 ,你也会明白先前不被发现的地理联 系,从中获得洞察力解决问题,使你 自己和你的事业获得新的成果
江西应用技术职业学院:《普通地质学》课程教学资源(电子教案)第十四章 地震作用
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:6
第一节地震概述(录像) 一、地震概况 地震一—地球内部积累的能量,在迅速释放时地壳产生快速颤动。是构造运动的特殊形式
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