本章重点： 1、领导的职责，与管理的区别 2、X理论与Y理论的领导行为 3、勒温的领导作风理论 4、俄亥俄州立大学的四分图理论 5、管理方格理论 6、领导的权变理论及应用 7、生命周期领导理论的应 本章难点： 四分图理论，生命周期理论；

第一节 激励概述 第二节 内容型激励理论 第三节 过程型激励理论 第四节 改造型激励理论

第四章化学键与分子结构 4.1离子键理论 4.2共价键理论 4.3金属键理论

一、内分泌控制理论前列腺素(postglandin) 缩宫素(oxytocin) 雌激素及孕激素(E2andP) 二、神经介质理论 三、子宫膨胀理论

19—1概要及术语 19—2色谱过程的讨论(理论) 塔板理论 速率理论 总分离效能指标 193色谱的定性定量

第一节 邓小平理论的形成 邓小平理论的基本问题和主要内容 一、邓小平理论的形成条件 二、邓小平理论的形成过程 一、邓小平理论回答的基本问题 二、邓小平理论的主要内容 第二节 第三节 邓小平理论的历史地位 一、马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展 二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作 三、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

一、 了解道氏理论的基本原理 二、掌握道氏理论对股价趋势的划分 三、掌握道氏理论的应用原则 四、 熟悉江恩理论正方形图与几何角度线的应用 五、了解波浪理论的基本原理 六、熟悉波浪理论中浪的划分 七、了解波浪理论的应用

第三节 其它工业区位理论 一、帕兰德的区位理论 二、胡佛的区位理论 三、区位的相互依存学派 四、廖什的市场区位理论 五、艾萨德的区位指向理论 六、格林哈特的工厂区位理论 第四节 行为区位理论：收益性空间界限分析与行为矩阵

学习目标： 1．掌握马斯洛的需要层次理论、罗杰斯的以人为中心疗法，埃利斯的ABC理论 2．熟悉常见防御机制的类型、焦虑的形式以及社会学习理论 3．了解各心理学派的基本概念 4．学会从不同的角度分析病人的心理和行为 5．具有在实际工作中给予病人人文关怀的理念和基本能力 第一节 精神分析理论 第二节 行为学习理论 第三节 人本主义理论 第四节 认知理论

第一节 卢因的群体动力论 第二节 赫兹伯格的双因素理论 第三节 奥尔德拂的”ERG”理论 第四节 麦克利兰的激励需要理论 第五节 拂隆的期望理论 第六节 亚当斯的公平理论 第七节 斯金纳的强化理论 第八节 波特和劳勤的综合激励理论