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信阳师范大学(信阳师范学院):《中学物理》教学课件(师范专业认证)电场强度教学设计
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5.1基本概念 工程问题是相当复杂的,涉及不同的物理系统、不同的领域,并且具有不同的 目标。为了正确设计、分析工程问题,我们首先必须对实际工程问题进行简化描 述,并利用已有的数学、物理等基本概念、原理和方法,描述工程问题。这个过程 就是系统建模,即建立描述工程问题的物理模型和数学模型
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西安电子科技大学:《大学物理》课程教学讲义(下)10-3 场强计算与高斯定理习题课
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工程问题是相当复杂的,涉及不同的物理系统、不同的领域,并且具有不同的 目标。为了正确设计、分析工程问题,我们首先必须对实际工程问题进行简化描述, 并利用已有的数学、物理等基本概念、原理和方法,描述工程问题。这个过程就是 系统建模,即建立描述工程问题的物理模型和数学模型
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第4章静电场中的导体 4.1导体的静电平衡条件 4.2静电平衡的导体上的电荷分布 4.3有导体存在时静电场的分布与计算 4.4静电屏蔽(自学)
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兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)电位差计实验
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一、本章计划讲授学时:4 二、6.5为教学参考资料,不讲授
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近代物理实验:高频腔性能测试(学习资料)_同步辐射用谐振腔性能测试平台设计与搭建实验报告
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兰州交通大学:《大学物理实验》课程教学资源(教案讲义,打印版)引导设计性实验(57-69)
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计算电场强度的方法 对称场:高斯定理
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