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电子科技大学:《数据分析与数据挖掘 Data Analysis and Data Mining》课程教学资源(课件讲稿)量子力学
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:55
1、量子力学基本回顾 2、复合体系描述 3、量子测量及相关问题 §1.1 态叠加原理 ➢ 波叠加 经典 合成的波中有各种成分 相干性 量子 相干性 新特点 §1.2 矩阵力学基础——力学量和算符 §1.3 量子测量及相关问题 1.3.1量子测量基础 1.3.2广义测量和POVM测量
人民邮电出版社:高等学样通信教材《数字通信原理 Principles of Digital Communications》课程教学资源(PPT课件)第2章 语声信号数字化编码
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:116
第一节 语声信号编码的基本概念及分类 第二节 脉冲编码调制——PCM 第三节 差值脉冲编码调制——DPCM 第四节 子带编码——SBC 第五节 参量编码 第六节 GSM及IP电话系统语声编码技术的应用及标准
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章(12.3.2)平行直线
文档格式:PPT 文档大小:63KB 文档页数:2
一条河的两岸为平行直线,水流速度为a,有一鸭子从岸 边点A游向正对岸点O,设鸭子的游速为b(b>a),且鸭子游动方向始终朝着点O,已知OA=h.取O为原点,河岸朝顺水方向为x 轴,y轴指向对岸.设在时刻t鸭子位于点P(x,y),求x和y所满足的微分方程
吉林大学:《智能仪器设计基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 智能仪器设计实例(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:69KB 文档页数:22
第一节 智能仪器的设计原则及研制 第二节 固体密度测试仪的研制 第三节 基于DSP处理器的地下管道漏水检测仪设计
华中科技大学:《计算机网络原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 局域网与介质访问子层
文档格式:PPT 文档大小:3.31MB 文档页数:115
6.1 局域网概述 6.2 局域网拓扑结构和传输介质 6.3 局域网技术 6.3.1 信道分配 6.3.2 多路访问协议 6.4 局域网的IEEE 802系列标准 6.4.1 IEEE 802.3 和 Ethernet 6.4.2 IEEE 802.4:Token Bus 令牌总线 6.4.3 IEEE 802.5: Token Ring 令牌环 6.4.4 几种局域网的比较 6.4.5 逻辑链路控制LLC 6.5 网桥技术 6.5.1 连接 802.X和 802.Y的网桥 6.5.2 透明网桥/生成数网桥 6.5.3 源路由网桥 6.6 高速局域网技术 6.6.1 光纤分布式数据接口FDDI 6.6.2 DPT (Dynamic Packet Transport) 6.6.3 快速以太网 6.6.4 千兆以太网
《行政管理学》课程教学资源(电子教案)第五讲 人事行政
文档格式:DOC 文档大小:83KB 文档页数:29
第五讲人事行政(6学时) 学习要求: 1、了解人事行政的概念、演变与作用。 2、了解人事行政的理论依据、发展趋势与原则。 3、掌握中国国家公务员制度的特点和内容。 学习重点: 1、人事行政的历史演变与发展趋势 2、人事行政的理论依据 3、中外公务员的区别
广东嘉应学院:《马克思主义哲学原理》精品课程教学资源(上)PPT课件讲稿(第1、2、3、4、5、6、7、8、9章)
文档格式:PPT 文档大小:792.5KB 文档页数:498
第一章 哲学是时代精神的精华 第二章 马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观 第三章 世界的物质统一性 第四章 物质世界的联系和发展 第五章 世界联系和发展的基本环节 第六章 世界联系和发展的基本规律 第七章 人类社会生活的实践本质 第八章 物质生产 第九章 物质生产基础上的社会有机系统
兰州工业高等专科学校:《机械设计基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第六章 动力学基础和机械动力学问题
文档格式:PPT 文档大小:1.89MB 文档页数:21
6-1动力学的有关基本概念 6-2达朗伯原理与构件惯性力的确定 6-3平面机构的动态静力分析 6-4刚性转子的平衡
全国高职高专旅游专业规划教材:《现代饭店管理概论》课程教学资源(PPT课件)第2章 饭店组织计划管理
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:59
2.1饭店组织机构的设置原则和要求 2.2饭店组织机构的设置 2.3饭店的管理制度 2.4饭店计划概述 2.5饭店计划的编制与实施
渤海大学:《计算机导论》课程教学资源(PPT课件)第七章 程序设计基础
文档格式:PPT 文档大小:307KB 文档页数:38
1、熟练掌握结构化程序设计的原则和基本结构。 2、熟练掌握简单程序的分析和流程图的绘制。 3、正确理解面向对象方法的基本概念
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