一、正常体温与生理变异 二、发生机制 三、病因与临床分类 四、临床表现 五、热型及临床意义 六、伴随症状 七、问诊要点 八、治疗要点

安徽科技学院：《兽医产科学》课程教学资源（实习实验）实验三 精液生理特性及品质检查

清华大学生命科学院：《细胞生物学》课程教学资源（PPT课件讲稿）循环系统——血管生理 Physiology of blood vessel

第一节 果实的形成和特征 第二节 果实的类型 第三节 果实的生理功能

第一节 细菌的代谢过程 第二节 细菌的生长繁殖 第三节 细菌的人工培养

广东海洋大学：《动物繁殖学 Animal Reproduction》课程教学资源（PPT课件，家畜繁殖学）第四章 雄性动物生殖生理

一、掌握肾脏的生理功能。 二、掌握肾脏疾病的诊断与评估方法。 三、熟悉肾脏疾病的症状学。 四、了解肾脏疾病的治疗

免疫调节(immunoregulation): 机体通过正负反馈机制控制免疫应答的强度和时限,以维持机体生理功能的平衡和稳定

广东海洋大学：园林系《果树栽培生理》课程教学大纲

超敏反应(hypersensitivity),又称变态反应 (al lergy):指已致敏的机体再次接触同一抗原 后,发生的生理功能紊乱或病理损伤