《当代中国社会问题》课程教学资源（阅读材料）中国农村人口问题与中国可持续发展

上海交通大学：《公共政策与公民生活》教学资源_练习题_多选题

上海交通大学：《公共政策与公民生活》教学资源_练习题_名词解释题

上海交通大学：《公共政策与公民生活》教学资源_练习题_判断题

社会科学文献出版社：[美]何伟亚《怀柔远人：马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》PDF电子书（社科文献2002，译：邓常春）

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（PPT电子课件）第十一周-电子图书的世界

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（PPT电子课件）第四周 国内外学位论文的检索

通过比较历史研究，本文揭示了受压制宗教的成长逻辑，认为压制会产生一些非预期后果：压制往往促进宗教团体进行教义创新。提高信众的来世收益；与压制相伴而生的牺牲和污名有助于降低宗教教义所蕴含的不确定性，从而让宗教变得更可信、更真实，吸引更多的追随者；同时压制构筑了一道防护栏，将搭便车者拒之门外，提高了信众的委身程度，也增加了信众在精神和物质上的净受益；压制会促使宗教进行制度上的创新，维持组织网络，让宗教团体禁而不止，并在动荡的社会中迅猛发展

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（PPT电子课件）第四周 网络信息检索

上海交通大学：《信息素养与实践》课程教学资源（PPT电子课件）第十周 信息检索