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西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章(8-2)多元函数概念
文档格式:PPT 文档大小:804.5KB 文档页数:18
前几章讨论的函数y=f(x),是因变量与一个自变量 之间的关系,在此关系中,因变量的值只依赖于一个自 变量,称这类函数为一元函数.但在许多实际问题中往 往需要研究因变量与几个自变量之间的关系,这时因 变量的值依赖于几个自变量
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章(3-6)函数的微分
文档格式:PPT 文档大小:296KB 文档页数:11
讨论导数,即讨论lim的极限是否存在,而不 是研究改变量本身.实践中,我们关心的是:当 自变量x有微小改变量x时,函数y相应的改变量 y与x有何关系,大小又如何? 先看一个实际例子:正方形的边长由x变到x+△x 时,其面积改变多少?由S=x2知:
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章(7-4)幂级数
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:29
在函数项级数中,有一类十分特殊的级数,它的每一 项都是x的幂函数,即un=anx\(n∈N).我们称这种函数 项级数为幂级数. 一.幂级数的概念
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章(4-4)函数的极值与最值
文档格式:PPT 文档大小:943.5KB 文档页数:23
4.4函数的极值与最值 设函数y=f(x)在(a,b)内图形如下图:在处的函数值f(5)比它附近各点的函数值都要小;而在52处的函数值f(52)比它附近各点的函数值都要大;但它们又不是整个定义区间上的最小、最大者,而且f()>f(2)将这样的点称为极小值点、极大值点
西南财经大学:《微积分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章(2-2)函数的极限
文档格式:PPT 文档大小:700.5KB 文档页数:23
数列极限是考察数列在n→∞这一过程中的变化 总趋势(即有无极限).而对于函数y=f(x),当考察它的 变化总趋势时,因自变量的连续变化过程有许多情况, 如x→∞,x→-00,x→0,x→x,x→xi等
《植物生理学 PLANT PHYSIOLOGY》课程教学资源(PPT讲义课件)第5章 呼吸作用 conception
文档格式:PPT 文档大小:911KB 文档页数:154
一、无氧呼吸在植物体内的表现 1由植物的基因型决定 a水稻种子发芽时,有氧=无氧 b好气型种子 小麦玉米向日葵在发芽初期也进行无氧呼吸
《量子力学》第三章 量子力学中的力学量(3.8)力学量平均值随时间的化,守恒定律
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:4
3.8力学量平均值随时间的变化,守恒定律 一、在波函数(xt)所描写的态中,力学量F的平均值为F=(x(x求丙与t的关系
美国麻省理工大学:《Aerospace Dynamics(航空动力学)》英文版 lecture 5
文档格式:PDF 文档大小:961.48KB 文档页数:13
FURTHER BASICS 5-1 · LINEAR MOMENTUM m NEWTON'S LAW ∴F=P ow TAKE THE MOMENT OF MDMENTUM ANGULAR MOMENTUM MUST EXPLICITLY OEFINE
《OFDM技术开发系列》(英文版) improving performance of coherent coded ofdm systems using space time transmit diversity
文档格式:PDF 文档大小:129.92KB 文档页数:2
Improving performance of coherent coded It can be shown that if the channel estimates are perfect(a1=a1, a2 OFDM systems using space time transmit a2)diversity can be achieved
西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(习题试卷)试题二
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:2
一、(10分)已知某连续时间信号如图所示。 1.绘出信号x1(t)=x(4-)的波形; 2.若x(t)的频谱是X(o),试用X()表 示信号x1(t)的频谱X()
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