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人民邮电出版社:《离散数学》第六章 代数结构
文档格式:PPT 文档大小:130.5KB 文档页数:15
我们在前面已经研究过集合,那时没有 过多地考虑一个集合内部元素之间的联 系.现在我们要在一个集合的内部引入 运算,并研究其运算规律,主要内容为:
浙江某精密机械公司年加工10000件航空零部件建设项目可行性研究报告
文档格式:PDF 文档大小:1.72MB 文档页数:126
本可行性研究报告对年加工10000件航空零部件建设项目在技术上、经济上的可行性、合理性进行全面的研究分析,重点对项目实施的必要性和意义、市场需求分析及产品方案、工艺技术、工程技术、配套公用工程、资源综合利用、环境保护、劳动安全卫生与消防、节约能源等方面进行分析、论证,并对项目的投资、财务、社会效益等进行分析和估算
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第三章 空间数据模型
文档格式:DOC 文档大小:2.88MB 文档页数:28
本章描述的是整个GIS理论中最为核心的内容。为了能够利用信息系统工 具来描述现实世界,并解决其中的问题,必须对现实世界进行建模。对于地理信息 系统而言,其结果就是空间数据模型。空间数据模型可以分为三种: 场模型:用于描述空间中连续分布的现象; 要素模型:用于描述各种空间地物; 网络模型:可以模拟现实世界中的各种网络; 在各种模型中,又介绍了相关的概念,如空间划分,空间关系,以及拓扑关系的形 式化描述9交模型等
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第二章 从现实世界到比特世界
文档格式:DOC 文档大小:617.5KB 文档页数:15
本章从空间认知的角度讲述了对现实世界进行抽象的过程。空间认知属于行 为地理学的范畴,它研究个体如何对现实世界进行认知,并在意识中编码的过程。 在认识的基础上进行逐步抽象,最后得到数字化的空间数据,这正是 OpenGIS九 层抽象模型前五层所描述的内容。最后是空间数据库模型,进一步强调了该抽象过 程。 本章的内容有助于加深对空间数据和空间信息的理解
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第十八章 地理信息系统和社会
文档格式:DOC 文档大小:117.5KB 文档页数:11
地理信息系统应用的社会化是其发展的必然趋势,在社会化的GIS应用阶 段,GIS技术在公众生活中被广泛使用,形成了GIS产业,这需要有相应的政策法 规来规范产业运行,并且需要教育为GIS应用提供专业人才。在GIS技术影响社 会的同时,一些社会因素也影响着GIS的发展
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)附录二 GIS工具软件介绍
文档格式:DOC 文档大小:423KB 文档页数:7
本章介绍了比较常用的一些地理信息系统软件,具体包括三家美国GIS开 发商ESRI, Intergraph和 MapInfo的软件产品,以及三个国产软件: MapGIS, GeoStar和 Citystar 介绍的内容来自于各个公司的宣传材料以及Ww上各个公司的主页,但是除去 了诸如“第一”,“最好”等的修饰词汇。另外,由于软件在不断升级,在本章中也 不具体说明软件版本号,并且也不评判软件的优缺点,只是简要列出了各个软件的 模块名称和功能目标
四川农业大学:《家畜育种学 Farm Animal Breeding》课程教学资源(专题PPT)种畜的遗传评估(二)
文档格式:PPT 文档大小:334.5KB 文档页数:34
选择指数是 Smith(1937)在植物育种中首 先提出来,随后Haze和Lush(1942),特 别是 Hazel(1943)对这一方法作了系统的 论述,并给出了具体的计算方法
南京邮电大学:《电路分析》引言
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:15
引言 一、课程的性质、任务和目的 1、技术基础课。 2、学习并掌握电路的基本概念、基本理论和基本分析方法,为后续课程打下必要的基础
南京邮电大学:《电路分析》第六章 二阶电路分析
文档格式:PPT 文档大小:817.5KB 文档页数:46
6二阶电路分析 6-1RLC串联电路的零输入响应 6-2RLC串联电路在恒定激励下的零状态响应和全响应 6-3GCL并联电路分析 6-4一般二阶电路分析
《语法化》课程教学资源(七讲义)第三讲 不同时代的不同语法范式对语法化的影响
文档格式:DOC 文档大小:107.5KB 文档页数:15
本章尝试证明,虽然结构助词“的(底)”与其前的“之”、“者”在功能上 有相同之处,但是它们之间并没有渊源关系,“的”是在特殊的句法环境中,通过 语法化,由其原来的指示代词或疑问代词用法独立发展出来的。“的”的用法与其 前结构助词有本质上的差别。由于唐朝中期,“数+量十名”成了占优势的数量表 达,由此而来的类推效应要求一般的修饰语与其中心语之间也有类似于量词的语法 标记,而指代性质的“底”因其句法和语义上的相宜性而被虚化为一个助词来充当 这一语法标记
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