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《企业价值评估》课程教学课件(讲稿)第5章 基于EVA的企业价值评估
文档格式:PDF 文档大小:2.57MB 文档页数:84
5.1 基于EVA的企业价值评估意义 5.2 基于EVA的企业价值评估原理 5.3 基于EVA的企业价值评估模型的评价
《企业价值评估》课程教学课件(讲稿)第2章 企业价值评估基础
文档格式:PDF 文档大小:1.52MB 文档页数:48
2.1 企业目标与企业价值评估 2.2 企业价值评估:风险与收益 2.3 企业价值评估:会计报告与风险预测
海南大学:《马克思主义基本原理概论》课程教学资源(PPT课件)第六讲 马克思主义劳动价值论
文档格式:PPT 文档大小:3.82MB 文档页数:46
一、活劳动是价值的唯一源泉 二、商品的价值量与劳动生产率 三、价值规律是商品经济的基本规律 四、货币的产生与发展 五、简单商品经济的基本矛盾 六、劳动价值理论的方法论意义
东北财经大学:《财务分析》第12章 企业价值评估
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:11
第一节企业价值评估的目的与内容 第二节以现金流量为基础的价值评估 第三节以经济利润为基础的价值评估 第四节以价格比为基础的价值评估
复旦大学:《营养与食品卫生学 Nutrition and Food Hygiene》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 各类食品的营养价值(评定及意义、各类食品的营养价值、影响因素)
文档格式:PPTX 文档大小:2.04MB 文档页数:46
第一节 食品营养价值的评定及意义 第二节 各类食品的营养价值 一、谷类 二、豆类及其制品 三、蔬菜、水果类 四、畜、禽、鱼类 五、蛋类、奶及奶制品 第三节 食品营养价值的影响因素
《市场营销学》课程教学资源:感受价值定价法
文档格式:PPT 文档大小:11.5KB 文档页数:3
认知价值定价法 也叫感受价值定价法,是企业根据购买者对产品的认知来制定价格的一种方法。 认知价值定价法的关键是准确地计算所提供的全部市场感受价值
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第二章 资本与剩余价值(2.3)剩余价值生产的方法
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:8
一、剩余价值率和剩余价值量 1、剩余价值率 (1)含义剩余价值与可变资本之间的比率就是剩余价值率,也被称作剥削率。 由于剩余价值不是由全部资本,而是由可变资本产生的,因此,就应当用剩余价值与可变资本之间的比例关系,来表明资本家对雇佣工人的剥削程度
《马克思政治经济学原理》课程教学资源(教案讲义)第二章 资本与剩余价值(2.4)资本主义工资
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:6
由于资本家只有购买了劳动力商品,并将它用于生产过程,才可能生产出剩余价值,因 此,资本家向工人支付的工资,只能是劳动力的价值或价格。但是,在资本主义的实际生活 中,工资被看作是工人“劳动的价格”或劳动报酬,从而掩盖了剩余价值的真正来源和资本 主义的剥削关系。因此,揭示资本主义制度下工资的实质对剩余价值理论的确立具有重要的 意义
浙江工业大学:高等教育出版社《技术经济学概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 价值工程
文档格式:PPT 文档大小:607KB 文档页数:72
1.理解价值工程的基本原理; 2.掌握价值工程思考问题的方式和实施步骤; 3.掌握功能分析基本原理和功能评价方法。 第一节 价值工程的基本原理 第二节 价值工程的实施步骤和方法 第三节 方案的创造与实施
东北财经大学:《财务管理——公司理财》课程PPT教学课件_第十六章 价值创造曷价值管理
文档格式:PPS 文档大小:1.53MB 文档页数:89
一、 价值创造的评价标准 二、价值创造的驱动因素 三、公司战略与价值管理
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