上海交通大学：《网络环境下的文科信息检索》教学资源（选修课）第1章 信息素养与信息检索概论

本章目示 一、遗传信息( genetic information) 二、细胞通讯( cell communication) 三、感觉和行为( senses& behavior)

第一节 概述 第二节 网络信息分类法的编制 第三节 网络信息分类组织和著录

信息技术 是指在信息的获取、传递、加工、存储、再生和使用过程中所采用的技术(科学研究方法、传播方法、影视技术等)

什么是信息?信息是“含义”,是一种“代码”,它被用来精确地描述物体或事 件(以消除不确定性)。信息是独立于物质和能量以外的自然的第二属性。例 如,生物基因包含了物种遗传所需的生物信息,语言是人们用来表达思想、情感 和传递知识的人类信息。计算机和网络通讯中的二进制编码是现代信息技术的 基础。当今世界是信息社会,信息已经成为与材料、能源同等甚至更为重要的资 源,成为促进和发展科学、教育、政治、经济的基础

课程目标： 了解图书馆、数据库、网络个性化信息服务 掌握个性化信息服务定制操作 内容提纲： 图书馆个性化服务总览 数据库个性化信息获取 网络个性化信息订制

参考信息概论 参考信息查询获取 馆藏参考信息获取 参考信息数据库（数值、数据、事实） 其他渠道 搜索引擎 Google Google学术搜索

一、问题:有时候,拥有私人信息的一方有积极性通过一定的行动向另一方传递自己的私人信息,但有时候他们没有积极性或没有有效的办法传递自己的私人信息; 二、机制设计没有私人信息的一方通过设计不同的分配方案使得有私人信息的一方通过自我选择揭示自己的私人信息

新乡学院：数学与统计学院信息与计算科学专业《信息论基础》课程教学大纲（2015）

《信息素养与实践》课程教学资源：高校学生信息素养标准化测评指标（完整版）