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第一节 图书馆管理的含义、对象和特征 第二节 图书馆管理的意义和原则 第三节 图书馆管理的内容
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第一节 图书馆工作组织 第二节 图书馆规章制度 第三节 图书馆岗位责任制和目标管理 第四节 图书馆管理体制 第五节 图书馆统计 第六节 图书馆工作评价与图书馆评估 第七节 图书馆工作标准化 第八节 图书馆管理改革与创新
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第一节 图书馆类型划分的意义及标准 第二节 国家图书馆 第三节 公共图书馆 第四节 科学、专业图书馆和信息中心 第五节 高等学校图书馆 第六节 其他类型图书馆
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第一节 图书馆学的学科性质 第二节 图书馆学的相关学科 第三节 图书馆学的研究方法 第四节 图书馆学的发展趋势
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北京大学信息管理系:《图书馆学概论》课程教学资源(PPT课件)绪论(吴慰慈)
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上海建桥学院(商学院):课程教学大纲——饭店信息管理系统(双语)-旅游
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019级)第15讲 无网络,不世界
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 关于计算机的四个故事  冯.诺依曼式计算机  奔腾不息的“芯”  存放在哪?  输入和输出
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河南中医药大学:《信息管理与信息系统专业导论》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019级)第11讲 漫谈大学教育
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口专业培养目标与人才素质要求 ■培养目标 ■人才素质要求 我校信管专业的培养目标 专业课程体系 课程设计思路 ■课程体系 ■实践教学
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