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More environment-friendly methods Natural insect attractants — instead pesticide Less reactive compounds organic refrigerants and aerosol propellant — instead Freon (that destroy the Earth’s ozone layer) Cars with more efficient combustion engines — reduce the massive amount of automobile
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从“电化学”的字面上,我们就能了解到:由于电的作用可以导致化学反应, 反之,由于化学反应的作用也可以导致电的产生。电化学就是研究电能与化学能 相互转化的科学。在电化学中常用到的装置有两种: 原电池——把化学能转化电能的装置
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生物化学是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科,其任务主要是从分子水平阐明生物体的化学组成及其在生命活动中所进行的化学变化与其调控规律等生命现象的本质。由于生物化学与分子生物学的迅速发展,其已成为新世纪生命科学领域的前沿学科,对工农业的发展也发挥出越来越大的促进作用
文档格式:PPT 文档大小:837KB 文档页数:35
1、危险化学品的存放、分类 2、危险化学品的安全使用 3、化工单元操作的基本安全技术 4、典型化学反应的基本安全技术 5、化工机械设备的安全运行与管理
文档格式:PPT 文档大小:1.86MB 文档页数:77
▪化学工业 ▪化学与化工及发展史、地位与作用 ▪现代化学工业的特点和发展方向 ▪化学工业的原料资源和主要产品 ▪化工专业所学习的课程 ▪化工专业的就业方向与前景
文档格式:PDF 文档大小:145.55KB 文档页数:6
要求学生理解探究式教学的涵义、特征、类型及与其它教学方式的关 系,掌握探究式教学的设计程序,并能初步设计探究式教学方案,了解探究式教学的研究方 法
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:6
“自主—合作”教学模式是一种新式的教学模式,它通过改变学生的学习方式,并结合化学学科 的特点,使其获得亲自参与研究探索的情感体验,培养学生积极、独立的学习态度;增强学生独立地 获取信息,分析和使用信息进而解决问题的能力;通过小组合作学习,培养学生交流与合作的能力。 关键词:自主 合作 交流 探究 前言:受传统教育思想的影响和考试指挥棒的束缚,中学教学中往往缺少让学生自主学习 的机会,这样一来,课堂中缺少生机与活力,同时也不利于培养学生的创新精神和实践能 力
文档格式:PDF 文档大小:104.03KB 文档页数:13
Compounds were classified as being either aliphatic or aromatic in the latter part of the nineteenth century. To be classified as aliphatic meant then that the chemical behavior of a compound was “fatlike”. To be classified as aromatic meant then that the compound had a low hydrogen/carbon ratio and that it was “fragrant
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A ring that contains at least one heteroatom (an atom other than carbon) is called a heterocycle, and a substance based on a heterocyclic ring is a heterocyclic compound. Heterocyclic compounds containing N, O or S are by far the most common
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