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■1.1数学的基本认识 ■1.2小学数学学科的性质 ■1.3小学数学学科的任务
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《小学语文课程与教学论》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 小学语文现行课程标准
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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)校本课程开发(黄甫全)
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《小学数学课程与教学论》课程教学资源(教案讲义)第二章 义务教育数学课程标准
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《语文课程与教学论》课程教学课件(PPT讲稿)普通高中语文课程标准
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《语文课程与教学论》课程教学课件(PPT讲稿)国外母语教育改革——语文课程理论的发展
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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)课程评价
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一、一些国家的母语教育改革
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一、选择题 1、课程评价的功能有()。 a、检查功能 b、反馈功能 c、激励功能 d、研究功能 (正确答案:abcd)
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课程评价是课程研制过程的一个十分重要的阶段,本单元的学习主要引导学生思考以 下几个问题:课程评价如何定义?课程评价的功能或作用是什么?课程评价的对象是什么? 对每个评价对象应收集什么样的信息?应该用什么准则去判断对象的优点和价值?评价应 该为谁服务?谁来做课程评价?用什么标准对课程评价进行评价?
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