湖北工程学院：人教版《高中生物》课程必修2教学资源（学案）5.1基因突变和基因重组

湖北工程学院：人教版《高中生物》课程必修2教学资源（PPT课件）5.1基因突变和基因重组——提升

掌握DNA复制的概念和特点 掌握复制的保真性 掌握DNA生物合成的过程 掌握DNA损伤的修复

13.1 群体的遗传结构 13.1.1 群体 13.1.2 基因频率和基因型频率 13.2 Hardy-Weinberg定律 13.2.1 定律的要点 13.2.2 定律的论证 13.3 群体遗传结构的改变 13.3.1 突变 13.3.2 选择 13.3.3 遗传漂移 13.3.4 迁移 13.4 生物进化

一、DNA复制的基本规律 （一般原理） Basic Rules of DNA Replication 二、DNA复制的酶学 （DNA复制相关的酶和蛋白质） The Enzymology of DNA Replication 三、DNA生物合成过程 The Process of DNA Replication 四、逆转录和其他复制方式 Reverse Transcription and Other DNA Replication Ways 五、DNA损伤（突变）与修复 DNA Damage (Mutation) and Repair

遗传的物质基础 基因突变和诱变育种 基因重组和杂交育种

江南大学：《微生物学》课程教学资源（实验讲义）实验十一 紫外诱变技术 及抗药性突变菌株的筛选

第一节 遗传变异的物质基础 第二节 微生物的基因组结构 第三节 质粒和转座因子 第四节 基因突变及修复 第五节 基因重组 第六节 微生物育种 第七节 菌种的衰退、复壮与保藏

厦门大学：《现代生物实验学》课程教学课件（PPT讲稿）实验五 转座子引起的插入突变

第一节 毒理学安全性评价的概念和发展进程 一、基本概念 二、安全性评价程序的发展进程及意义 第二节 食品中危害成分的毒理学评价 一、毒理学安全性评价程序的选用原则 二、试验前的准备工作 三、不同阶段安全性评价的毒理学项目 四、食品安全性毒理学评价具体规定 （一）初步工作 （二）第一阶段：急性毒性试验 （三）第二阶段：遗传毒性试验（蓄积毒性试验、致突变试验） （四）第三阶段：亚慢性毒性试验 （五）第四阶段：慢性毒性试验（包括致癌试验） 五、安全性评价中需注意的问题 第三节 食品安全性的风险评价 第四节 联合国机构对食品中农药和兽药的安全性评价概述 第五节 转基因食品的毒理学安全性评价 一、GM食品的安全性问题 二、GM食品安全性评价原则、方法和内容 三、GM食品标识和名称问题 第六节 食品安全性毒理学评价举例 一、稀土元素农用安全性毒理学研究 二、DSA消泡剂的毒性试验研究 附录一 食品安全性毒理学评价程 附录二 食品毒理学实验室操作规范