第一章概述 第二章数据类型、运算符与表达式 第三章简单的C程序设计 第四章流程控制语句 第五章模块化程序设计 第六章数组 第七章结构类型数据描述 第八章指针 第九章C语言库函数

《软件工程 I》教学大纲 《数字动画与虚拟现实技术导论》教学大纲 《人工智能鱼》教学大纲（理论课） 《现代操作系统》教学大纲 《程序设计基础 II》教学大纲 《电子商务概论》教学大纲 《计算机网络》教学大纲（理论课） 《数据结构》教学大纲 《 移动开发技术》教学大纲 《计算机网络课程设计》教学大纲 《软件工程综合课程设计》教学大纲

1. C语句概述 2. 赋值语句 3. 数据的输入输出 4. 字符数据的输入输出 5. 格式输入与输出 6. 顺序结构程序设计举例

第一讲 C语言程序设计入门 第二讲 数据类型、运算符和表达式 第三讲 顺序结构 第四讲 选择结构 第五讲 循环结构 第六讲 函数 第七讲 数组与字符串 第八讲 指针 第九讲 结构 第十讲 文件处理 第十一讲 预处理器 Program Design in C Language Introduction Data types, operators and expressions Sequence structure Selection structure Repetition structure Functions Arrays and strings Pointers Structures File processing The preprocessor

4.1 Ｃ语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在 C 语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例

了解结构、联合的面向对象特性和用法类的构造和创建在通往面向对象的道路上共有7个台阶 ①、基于对象的模块结构。系统基于数据结构进行模块化,而不是基于功能模块化 ②、数据抽象。对象应该是抽象数据类型的实现

系型数据库管理系统。它是一种既允许结构化程序设 计,又具有面向对象程序设计的可视化程序设计语言 通过本课程学习,同学们可以全 isual FoxPro化程序设计的方法与技巧,同时 满足参加计算机等级考试的需要

第11章结构体与共用体 11.1概述 11.2定义结构体类型变量的方法 11.3结构体变量的引用 11.4结构体变量的初始化 11.5结构体数组 11.6指向结构体类型数据的指针 11.7用指针处理链表 11.8共用体 11.9枚举类型 11.10用 typedef定义类型

一、学科平台课程 1、《高级语言程序设计》 2、《电路原理》 3、《电路原理实验》 4、《模拟电子技术基础》 5、《模拟电子技术基础实验》 6、《数字电子技术基础》 7、《数字电子技术基础实验》 二、专业课程 1、《计算机导论》 2、《离散数学》 3、《数据库系统原理 A》 4、《数据结构》 5、《计算机组成原理》 6、《微机原理与接口技术》 7、《操作系统》 8、《计算机网络》 9、《软件工程》 10、《算法设计与分析》 11、《计算机系统结构》 12、《编译原理》 13、《逻辑与计算机设计基础》 14、《EDA 技术及应用》 15、《科技论文写作》 三、个性化发展课程 1、《网络管理技术》 2、《网络系统集成技术》 3、《互联网软件基础》 4、《嵌入式系统》 5、《并行计算与多核编程》 6、《分布式计算》 7、《大数据存储技术》 8、《图形图像技术》 9、《计算机识别技术》 10、《人工智能》 11、《数据挖掘》 12、《项目管理与案例分析》 13、《单片机原理与应用》 14、《通信原理》 15、《信号与系统 A》 16、《机器学习》 四、实践环节 1、《毕业设计》 2、《认识实习》 3、《生产实习》 4、《工程实习》

1(12分) 请回答下列关于图(Graph)的一些问题: ①(4分)有n个顶点的有向连通图最多有多少条边?最少有多少条边? ②(4分)表示一个有1000个顶点、1000条边的有向图的邻接矩阵有多少个矩阵元 素?是否稀疏矩阵?