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《运动训练学 Theories of Sport Training》课程教学资源(书籍文献)安徽体育史志《苏区体育资料选编》(1929-1934,作者:曾飚)
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第一章体育统计基本概念 第一节总体与样本 一、总体与样本 二、样本与样本含量
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一、体育概念与本质 二、人的生命活力 三、运动损伤概述 一)运动损伤的概念 二)运动损伤的分类 三)运动损伤的发病规律 四)运动损伤的直接原因 五)运动损伤的预防 四、运动损伤的处理 一)开放性软组织损伤的处理 二)闭合性软组织损伤的处理 五、运动损伤的急救---心肺复苏 六、常见运动损伤
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建筑的功能 安全、健康、舒适,维持高劳动生产率 住宅、影剧院、商场等。 办公楼、体育场馆等。 生产工艺要求 生物实验室、制药厂、集成电路车间等 舞台、演播室、体育赛场、手术室等。 二者兼而有之 卫各种有人员的生产场所 手术室、体育赛场、舞台等
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课次:第一次授课专业:全校各年级上课时间:05年3月——05年9月地点:体育馆 1.主要教材:学习安全教育自卫防身课的要求,注意事项及遵循的原则、考试方法,远距离格 斗技术,格斗姿势、正拳、前踢、换步、滑步
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上海体育大学(上海体育学院):运动解剖学(体育运动的解剖学动作分析)
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《体育运动心理学》课程PPT教学课件:第八章 学校体育中的社会化问题与学生的心理健康
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篮球文化现象 一、篮球已从一个普通的体育项目发展成为具有一定代表意义的体育文化。 本文从 1、篮球文化的概论, 2、篮球文化的框架, 3、篮球的主体文化 4、篮球的精神文化, 5、篮球的制度文化, 6、篮球的物质文化等方面进行分析和讨论
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《体育运动心理学》课程PPT教学课件:第七章 体育游戏与学生的心理发展
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《体育运动心理学》课程PPT教学课件:第五章 不同项目的体育运动对学生心理发展的影响
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