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财政部:《会计审计体系》政策文件:企业会计准则第14号———收入
文档格式:PDF 文档大小:120.15KB 文档页数:6
第一条为了规范收入的确认、计量和相关信息的披露,根据ㄍ企 业会计准则——基本准则》,制定本准则。 第二条收入,是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权 益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。 本准则所涉及的收入,包括销售商品收入、提供劳务收入和让渡 资产使用权收入
复旦大学:《会计学》课程教学资源(教材讲义)第二章 会计核算的基本原理
文档格式:DOC 文档大小:674.5KB 文档页数:51
通过本章学习,了解和掌握会计要素的概念和分类;了解和掌握会计等式的原理和内容;了解会计科目的概念和作用;了解账户是依据会计科目在账簿中开设的记账单元,需要通过账户进行会计核算;了解复式记账原理,掌握借贷记账法;了解和掌握试算平衡的原理和内容
西南大学:《会计学基础》课程教学资源(PPT课件)第十章 会计核算形式(10.1-10.5)会计核算形式的意义、记账凭证核算形式、科目汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式、多栏式日记账核算形式
文档格式:PPT 文档大小:591.5KB 文档页数:59
一、会计核算组织程序的意义 会计核算组织程序 会计核算组织程序(也称账务处理程序,或会 计核算形式),它是指在会计循环中,会计主体 采用的会计凭证、会计账簿、会计报表的种类和 格式与记账程序有机结合的方法和步骤
浙江海洋大学(浙江海洋学院):《体育》课程教学资源(PPT课件讲稿)体育舞蹈
文档格式:PPT 文档大小:457.5KB 文档页数:10
自2000年西尼奥运会上马科斯·凯伦代表 体育舞蹈向全世界表演和宣告正式加入 奥运会的那一刻起的体育舞蹈的比赛就 已经吸引了世界观众的眼球。观赏体育 舞蹈比赛已经形成了生活中不可缺少的 一部分,但是一场体育舞蹈比赛由不同 的人来观赏会有不同的说语,从不同的 角度来观赏,也会有不同的感受和收益
清华大学:《微积分》课程教学资源_第一讲 引言
文档格式:DOC 文档大小:1.06MB 文档页数:3
祝贺同学们开始新旅程取得新进 第一讲引言 (一)到大学学什么? 珍惜时光:让占46%的时间起40%--60%的作用 达到三条:做人之道,治学之方,健身之术; 学会自学:学会向书本学,学会向老师学,学会向周围学。 尝试研究性学习:提出问题、研究问题、解决问题; 争取多用计算器和计算机 注重持续性学习, 有计划地安排学习 (一)在数学中学什么?
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第二章 会计信息系统建立与安全
文档格式:PDF 文档大小:693.54KB 文档页数:23
一、会计信息系统目标确立 会计信息系统是为企业服务的,是企业会计工作中必不可少的组成部分,因此,会计信 息系统的目标服从于企业、信息系统、会计三者的目标。企业的目标是通过提供客户满意的 服务获取更多的利润;信息系统的目标是向信息系统的使用者(用户)提供决策有用的信息 会计的目标是要提高企业的经济效益以获取更多的利润由此,会计信息系统的目标可确定 为向企业内部的决策者提供需要的会计信息及对会计信息利用有重要影响的其他非会计信 息
青岛大学经济系:《会计学原理》课程教学资源(电子教案)第三章 会计科目与账户
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:13
第二章会计科目与账户 第一节会计科目 一、会计科目的设置 (一)设置会计科目的意义 在企业的生产经营过程中,会经常发生各种各样的经济业务,这些业务的发生必然会引起各项会计要素发生增减变化,而这些变化或者涉及会计要素之间发生变化(如或涉及会计要素各内部项目发生变化(口这些变化是如何进行的,变化的结果什么?就需要借助于会计来记录,提供变化过程和结果的信息。但是,如果只按六大会计要素作为会计数据的归类标准,就过于笼统、概括,不能完整提供管理上所需资料
重庆工学院:《C语言程序教程》第十一章 复杂数据类型
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:81
在日常生活中,我们常会遇到一些需要填写的 登记表,如住宿表、成绩表、通讯地址等。在这些 表中,填写的数据是不能用同一种数据类型描述的 ,在住宿表中我们通常会登记上姓名、性别、身份 证号码等项目;在通讯地址表中我们会写下姓名、 邮编、邮箱地址、电话号码、E-mail等项目。这些 表中集合了各种数据,无法用前面学过的任一种数 据类型完全描述
《计算机应用技术基础》第九章 制作信函合并打印分发
文档格式:PPT 文档大小:564.5KB 文档页数:33
将前面各章中针对会议的准备文件,通过邮件合并的方式批量打印信封
四会中学人教版八年级(下)语文半期考试卷
文档格式:DOC 文档大小:228KB 文档页数:10
四会中学人教版八年级(下)语文半期考试卷
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