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一 施肥科学的发展概况 二 施肥的效应 三 施肥的科学体系、研究内容与研究方法
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一 施肥科学的发展概况 二 施肥的效应 三 施肥的科学体系、研究内容与研究方法
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一、课程目的 物理化学和胶体化学是研究变化规律性的基础科学,本课程是农业院校主要的基础课程,是生命科学、土壤科学、食品科学、环境科学等专业本科生的必修课程。该课程科学地、系统地、严谨地阐明化学的基本理论,为学生深入学习有关专业课程打下坚实的基础
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一、组织学与胚胎学的研究内容 组织学(histology):研究机体微细结构及其相关功能的科学。胚胎学(embryology):研究人体发生、 生长及其发育机制的一门科学
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1 数值计算方法研究的对象与特点数值计算方法:研究适合计算机进行科学计算的方法。 使用计算机、 离散。 解决科学技术和工程问题的步骤:
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第一节 生物学是研究生命的科学 第二节 什么是生命 第三节 生物学研究的主要问题 第四节 如何学
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随着科学技术的发展,在工业生产领域、科学研究领域和人们的日常生活中,需要检测、控制的对象(信息)迅速增加
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一、研究管理过程中人的心理和行为的科学 二、史前时期(1900年以前) 三、科学管理(世纪初-20年代) 四、人际关系时期(30-40年代)
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《卫生政策学》课程教学资源(文献资料)《政策科学》书籍(第2版)绪论——政策科学的“研究纲领
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广东财经大学:文化旅游与地理学院《科学研究与论文写作》课程教学大纲
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