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湘潭大学信息工程学院:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础
文档格式:PPT 文档大小:2.53MB 文档页数:131
2.1 概述 2.2 逻辑代数中的三种基本运算 2.3 逻辑代数的基本公式和常用公式 2.5 逻辑函数及其表示方法 2.4 逻辑代数的基本定理 2.6 逻辑函数的化简方法 2.7 具有无关项的逻辑函数及其化简
《计算机软件技术基础》课程教学资源(PPT课件)第2章 软件工程基础
文档格式:PPT 文档大小:127KB 文档页数:53
1.软件定义 软件(Software)是计算机系统中与硬件相互依存 的另一部分,它是包括程序、数据及其相关文 档的完整集合。 其中,程序是为实现设计的功能和性能要求而 编写的指令序列;数据是使指令能够正常操纵 信息的数据结构;文档是与程序开发、维护和 使用有关的图文资料
高等学校电子信息类系列教材:《模拟电子技术基础》课程教学课件(PPT讲稿)第1章 晶体二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:95
1–1 半导体物理基础知识 1–2 PN结及晶体二极管 1–3 晶体二极管及其基本电路 1–4 其它二极管简介
高等学校电子信息类系列教材:《模拟电子技术基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第1章 晶体二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:95
1–1 半导体物理基础知识 1–2 PN结及晶体二极管 1–3 晶体二极管及其基本电路 1–4 其它二极管简介
《大学计算机基础教程》课程教学资源:第12章 信息系统安全
文档格式:PPT 文档大小:196.5KB 文档页数:24
第十二章信息系统的安全 12.1网络黑客及防范 12.2计算机病毒 12.3数据加密与数字签名 12.4防火墙技术 12.5网络道德建设
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_信息系统由哪几部分组成
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_信息系统由哪几部分组成
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_信息具有哪些重要的性质
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
《机械工程测试技术》课程教学资源(技术问答)01、测试与传感技术基础_电测系统与原理_信息具有哪些重要的性质
南华大学:设计艺术学院工业设计专业课程教学大纲汇编
文档格式:PDF 文档大小:5.17MB 文档页数:446
I 目 录 1学科基础课平台必修课 《高等数学 D》 《画法几何与工程制图》 《工业设计工程基础 2》 《金工实训 B》 《设计素描》 《设计色彩》 《工业设计史》 《工业设计色彩写生》实习 《设计程序与方法》 《工业设计生产实习》实习 2学科基础课平台选修课 《工业设计专业导论》 《构成基础》 《产品视觉传达设计》 《产品摄影》 《设计心理学》 《工业设计专业英语》 《设计管理》 《产品服务设计》课程教学 《产品服务设计》 《可持续设计》 《传统文化与现代设计》 《设计材料及加工工艺》 《材料成型及加工工艺》 《设计表现》 《设计创意表现》 《产品设计初步》 《计算机辅助工业设计 1》 《计算机辅助工业设计 2》 《社会学概论》 《问题设计研究》 《设计概论》 《陶瓷艺术》 《产品速写》 《视觉设计基础》 《感性工学》 《产品造型工艺》 《设计论证》 《设计伦理》 《中外美术史》 《文化产品设计》 《用户研究与体验》 《市场研究》 《计算机网络艺术》 《民间艺术考察与创新》 《数字媒体编辑》 《UG 造型设计及应用》 《Pro/E 技术与应用》 3专业课平台必修课 《产品模型设计》 《产品形态设计》 《竞赛专题设计Ⅰ》 《竞赛专题设计Ⅱ》 《人机工程学》 《系统设计》 《产品创新与研发设计》 《产品创新与研发》 《交通工具设计》 《工设毕业实习》 《工设毕业设计(论文)1》 《工设毕业设计(论文)2》 《设计与创新实践》 4专业课平台选修课 《产品语义学》 《产品交互设计》 《陶瓷产品设计》 《虚拟设计》 《产品界面设计》 《设计前沿分析》 《产品情感设计》 《趣味产品设计》 《家具设计 B》 《展示设计 C》 《展示设计》 《创新概念设计》 《模具设计》 《品牌策划与管理》 《CMF 研究与设计》 《产品结构设计》 《信息设计》 《先进制造技术》 《ALIAS 辅助产品设计》 《3D 数字化表现》
《射频电子电路》课程审核表
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:1
射频电子电路是一门技术基础课,它是信息工程专业、电子科学与技术专业的 课程简介|核心课程。本课程的任务是使学生获得高频电路及通信技术的基本理论和技 术,目的在于培养学生分析问题和解决问题的能力以及实践动手能力
广东科技学院:数据科学与大数据技术专业各课程教学大纲汇编(2024年)
文档格式:PDF 文档大小:9.53MB 文档页数:728
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