上海交通大学：农业资源与环境专业《环境监测与水资源综合实验》课程教学大纲

1范围 本标准规定了海洋环境质量基本要素调查监测的展开程序,包括计划编制,海上调查实施、质量控 制,调查装备、资料整理和成果报告编写等的基本要求。 凡进行海洋环境质量基本要素监测,均应按本标准执行

第一节污染源调查 第二节环境特征调查 第三节环境质量监测 第四节定性信息的获取

辐射环境的监测和防护 辐射的来源 电离辐射的生物学效应

§1环境污染及其监测 §2生物资源管理 §3生态环境规划与管理

第一节 植物的抗性 第二节 动物的抗性 第三节 微生物的抗性 第五节 抗性生物在污染监测与修复中的利用

一、水环境质量现状评价 1、庆元县环境质量现状调查 庆元县内大小溪流纵横交错,往西流流入闽江的松源溪和竹口溪,集雨面积1022平方公里,多年平均流量37.36立方米秒,是该县最主要的两条支流。庆元县环境监测站自建站以来就对两条支流7个断面水质按国家规范开展监测,根据98至2002年监测结果,该县地表水水质均符合各类功能区标准。监测结果见附表6-1和6-2

《噪声污染控制工程》课程PPT教学课件（讲稿）第三章 噪声的评价和标准、第四章 噪声测试和监测

《环境影响评价 Environmental Impact Assessment（EIA）》课程教学资源（讲义）建设项目竣工环境保护验收监测报告表（江苏省江宁足球训练基地青奥会、亚青会体育场馆改扩建工程项目，全本）

一、土地利用规划与设计 二、土地利用动态监测与管理 三、土地复垦与整理 四、土地价值化评估与生态保护