《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源（学习辅导，含习题解答）第7章 氧化还原滴定法

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运城学院：《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源（课后习题）第五章 氧化还原滴定（含答案）

杨凌高新中学：氧化还原反应的规律与应用（PPT讲稿）

运城学院：《无机化学 Inorganic Chemistry》课程教学资源（试卷习题）第十章 氧化还原（补充习题）

上海交通大学：《大学化学》课程教学资源（讲稿）第六章氧化还原反应

北京大学：《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源（PPT课件讲稿）第四章 络合滴定法 4.5 络合滴定的方式和应用 第五章 氧化还原滴定法 5.1-5.2

辽宁石化职业技术学院：《化学理论基础》课程教学资源（练习题，自测题）第十二章 氧化还原平衡、第十三章 配位平衡

人教版高中化学必修1第二章 化学物质及其变化第三节 氧化还原反应课件(1)

利用循环伏安、交流阻抗谱和极化曲线研究了Acidithiobacillus ferrooxidans对软锰矿在模拟浸出溶液(9K基础培养基, A.ferrooxidans, Fe (Ⅲ), A.ferrooxidans+Fe (Ⅲ))中电化学腐蚀行为的影响; 利用模拟有菌/无菌浸出溶液中钝化膜的Mott-Schottky理论比较了有无细菌存在情况下形成的钝化膜的优劣性.结果表明, A.ferrooxidans促进MnO2/Mn2+氧化还原转化, 催化MnO2/Mn (OH)2电极反应; 加速软锰矿/溶液界面电子交换, 无铁存在时A.ferrooxidans使电荷转移内阻降低34%, 比含Fe (Ⅲ)无菌体系低11%;引起软锰矿电极极化, 增强其氧化活性; 加速MnO2向MnO·OH转化及其产物扩散.A.ferrooxidans与软锰矿作用更倾向于间接作用机理.在选取的各模拟电解液(pH值为2.0)中, 0.2~0.4 V区间内软锰矿形成耗尽层, 在模拟浸出溶液中形成的钝化膜都表现出p-n-p-n型半导体性能.在选取的0.2 V极化电位下, 无铁时引入A.ferrooxidans使膜中的施主/受主密度减少, 细菌含有多种基团参与半导体/溶液界面电子转移反应, 接受界面间自由电子或填充空穴, 促使软锰矿与溶液界面物质交换变频繁; 含铁溶液中加入A.ferrooxidans使得钝化膜受主/施主密度增大, A.ferrooxidans降低了膜的耐腐蚀性, 因而促进软锰矿浸出