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《模拟电子技术》课程教学资源:教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:2
一、课程名称:模拟电子技术(1) 课程负责人:张 玲 Analogy Electronics Technology(1) 二、学时与学分:72+8 学时, 4.5 学分 三、适用专业:电子工程、通信工程、生物医电专业 四、课程教材:谢嘉奎编.电子线路(线性部分)第四版 . 高教出版社,1999
四川邮电职业技术学院:《通信电缆线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第23讲 利用兆欧表测试绝缘电阻利用地阻仪测试接地电阻
文档格式:PPT 文档大小:203KB 文档页数:20
8.5 利用兆欧表测试绝缘电阻 8.5.1 QZ3型兆欧表简介 8.5.2 QZ3型兆欧表的使用 8.5.3 线路绝缘电阻测试 8.5.4 电缆芯线障碍测试
《电子线路》第二章 晶体三极管
文档格式:PPT 文档大小:762.5KB 文档页数:51
2.1放大模式下晶体三极管的工作原理 2.2晶体三极管的其它工作模式 2.3埃伯尔斯—莫尔模型 2.4晶体三极管伏安特性曲线 2.5晶体三极管小信号电路模型 2.6晶体三极管电路分析方法 2.7晶体三极管的应用原理
《电子线路》第四章(4-2)相乘器电路
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:54
由4.1节知,实现频谱搬移功能的最基本电路是乘法器。 但实际使用的乘法器多利用非线性器件构成的。 我们的任务是找出非线性器件的相乘功能项,以实现 频谱搬移的要求
《电子线路》第五章(5-2)调频电路
文档格式:PPT 文档大小:1.96MB 文档页数:46
5.2.1调频电路概述间接调频 直接调频和间接调频 1.直接调频 (1)定义:用调制信号直接控制振荡器的振荡频率, 使其不失真地反映调制信号的变化规律。 (2)被控的振荡器 ①LC振荡器和晶体振荡器(产生调频正弦波); ②张弛振荡器(产生调频非正弦波,可通过滤波等方式将调频非正弦波变换为调频正弦波)
《电子线路》 第二章 晶体三极管
文档格式:PPT 文档大小:1.35MB 文档页数:51
第2章晶体三极管 概述 2.1放大模式下晶体三极管的工作原理 2.2晶体三极管的其他工作模式 2.3埃伯尔斯—莫尔模型 2.4晶体三极管伏安特性曲线 2.5晶体三极管小信号电路模型 2.6晶体三极管电路分析方法 2.7晶体三极管的应用原理
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第六章 放大电路中的反馈(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:15
6-5、负反馈对放大电路性能的影响 6.5.1稳定放大倍数 对于深度负反馈A=稳定
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第六章 放大电路中的反馈(3/4)
文档格式:PPT 文档大小:902.5KB 文档页数:14
6.4深度负反馈放大电路放大倍数的分析 重点讨论反馈系数和深度负反馈电路放大倍数的估算 6.4.1深度负反馈的实质
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第一章 常用半导体器件(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:2.52MB 文档页数:25
1.4场效应管 场效应管(FET)是利用输入回路的电场效应来控制输出回路电流 的一种半导体器件。 它仅靠半导体中的多数载流子导电,又称单极型晶体管
《低频电子线路》课程PPT教学课件:第六章 放大电路中的反馈(1/4)
文档格式:PPT 文档大小:769.5KB 文档页数:20
6.1反馈的基本概念及判断方法 6.1.1反馈的基本概念 一、什么是反馈 在电子电路中,将输出量的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路,用来影响其输入量的措施称为反馈
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