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复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_BEACON&VILLAGECAR:INTERGRADATION TOWARDS CAR-SHARING COMPANY
文档格式:PDF 文档大小:463.73KB 文档页数:6
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_BEACON&VILLAGECAR:INTERGRADATION TOWARDS CAR-SHARING COMPANY
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_Case Analysis:When theTwitterverseTurns on You
文档格式:PDF 文档大小:376.44KB 文档页数:4
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_Case Analysis:When theTwitterverseTurns on You
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_EDUCATION ROUTE:ALEXIS PRODUCTS’SECOND ACT
文档格式:PDF 文档大小:663.54KB 文档页数:11
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_EDUCATION ROUTE:ALEXIS PRODUCTS’SECOND ACT
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_JAPANESE SNACK SUBSIDIARY VERSUS AMERICAN MARKET:FROM NICHE TO MAINSTREAM
文档格式:PDF 文档大小:536.46KB 文档页数:6
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_JAPANESE SNACK SUBSIDIARY VERSUS AMERICAN MARKET:FROM NICHE TO MAINSTREAM
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_“IT DID NOT HAPPEN OVERNIGHT”:FROM NICHE TO MAINSTREAM
文档格式:PDF 文档大小:518.06KB 文档页数:5
复旦大学:《学术英语(管理科学)Academic English for Business》学生学术英语写作_“IT DID NOT HAPPEN OVERNIGHT”:FROM NICHE TO MAINSTREAM
《大型数据库》第11讲 SQL Server安全管理
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:20
赵老师当了00电子商务班的班 主任,他要能查到全校的课程 信息以及本班学生的选课信息, 如何让他有权查到这些信息
农业专业:《花卉栽培学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《花卉栽培学》教学大 纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的感性认识,培养学生的动手能力,加深对 理 论知识的理解。为将来从事花卉生产、经营管理等方面工作和科研的学生打下良好 的实践基础,以有利于他们更好的解决实际问题
复旦大学:《数据库系统》学生数据库设计(MIS)论文_13.包学锋——出租车公司信息管理系统
文档格式:DOC 文档大小:1.83MB 文档页数:68
复旦大学:《数据库系统》学生数据库设计(MIS)论文_13.包学锋——出租车公司信息管理系统
复旦大学:《数据库系统》学生数据库设计(MIS)论文_12.王慧平——上海市印刷七厂药务管理信息系统
文档格式:DOC 文档大小:1.79MB 文档页数:66
复旦大学:《数据库系统》学生数据库设计(MIS)论文_12.王慧平——上海市印刷七厂药务管理信息系统
农业专业:《园艺产品保鲜处理》课程教学资源(实验课程
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《园艺产品保鲜处理》 教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的对一些基本概念、基本原理的理解与掌 握。培养学生的动手能力。为将来从事园艺产品生产、管理等工作的学生掌握园艺 产品保鲜处理的基本技能,打下良好的实践基础,以有利于他们更好的解决实际问题
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