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文库搜索结果(332)
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案6
文档格式:PDF 文档大小:139.05KB 文档页数:2
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1.农业生态学2.生态系统3能量流动4.物链5.生境6生物多样性7生态位8生态型9群落演替10.营养结构 二、名词解释(每个2分,共20分) 1.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门生态与经济相结合的综合性学科
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案8
文档格式:PDF 文档大小:151.94KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应,并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门态与经济相结合的综合性学科
《数据库原理》第三章(3-1) SQL概述
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:102
3.1SQL概述 一、SQL的特点 1.综合统一 2.高度非过程化 3.面向集合的操作方式 4.以同一种语法结构提供两种使用方法 5.语言简洁,易学易用
西安电子科技大学出版社:高等学校电子信息类规划教材《雷达原理》课程教学资源(第三版,PPT课件讲稿)第4章 雷达终端显示器和录取设备
文档格式:PPT 文档大小:4.22MB 文档页数:198
第4章雷达终端显示器和录取设备 4.1雷达终端显示器 4.2距离显示器 4.3平面位置显示器 4.4计算机图形显示 4.5雷达数据录取 4.6综合显示 4.7光栅扫描雷达显示
成都理工大学:《环境地质学》课程PPT教学课件(双语讲稿)第一讲 环境地质学概念及学习意义(主讲人:万新南)
文档格式:PPT 文档大小:879KB 文档页数:32
1、环境地质学概念(Concept) 是认识“系统环境”的一门综合性学科, 是研究环境科学、地质科学,系统了解地球本身的一门基础科学 。人类只有一个地球,共同的家园。 2、环境地质学学习意义(why study it) 不了解地球的学者不算一个完美的学者,环境地学知识能使其它 学科,在设计施工、决策上站在“地球环境”的高度上考虑问题 3、授课对象(who study it)
漯河医学高等专科学校:《病理学》课程教学资源(教案讲义)第十一章 传染病
文档格式:DOC 文档大小:380KB 文档页数:41
1、掌握结核病的基本病变及转化规律 2、掌握原发性肺结核(原发综合怔)病变特点、X线特征及转归 3、掌握继发性肺结核的发病机制及病变特点 4、掌握继发性肺结核各种类型病变、X线特征及转归
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第18章 抗高血压药的临床应用
文档格式:PPT 文档大小:223KB 文档页数:44
一、【高血压】 高血压是以体循环动脉血压增高为主要表现的临床综合征,是最常见的心血管疾病 二、【高血压诊断标准】世界卫生组织建议:成人血压超过140/90 mmHg
《综合俄语》——第四届南方地区高校俄语大赛考题
文档格式:DOC 文档大小:88.5KB 文档页数:10
1. Сделайте правильный выбор. (30%) ЛЕКСИКА И ГРАММАТИКА 1) Письмо мне вернули. На конверте написано: 《Адресат __________》. A. незначительный B.незнакомым C.неизвестен D.неизвестным
《室内设计基础》讲义
文档格式:PPT 文档大小:14.46MB 文档页数:101
室内设计的概念 室内设计----是为满足人类的生活、工作的物质 要求和精神要求,根据空间的使用性质、所处环境 的相应的标准,运用物质技术手段及美学原理,同 时还应反映历史文脉、环境风格和气氛等文化内涵, 营造出功能合理、舒适美观、符合人类生理、心理 要求的室内空间环境。 室内设计是建筑设计的组成部分,是对建筑设 计的深化和再创造,受建筑设计的制约较大,既具 有很高的艺术性,还应考虑材料、设备、技术、造 价等多种因素,综合性极强
湖北中医药高等专科学校:《中医诊断学》PPT课件_第五章 八纲辨证(黄爱明)
文档格式:PPT 文档大小:417KB 文档页数:31
1、八纲的概念:指表、里、寒、热、虚、实、 阴、阳八个辨证的纲领。 2、八纲辨证的概念:是医生对四诊所收集的 病情资料;运用八纲进行分析综合,从而 辨别现阶段病变部位的浅深、疾病性质的 寒热、邪正斗争的盛衰和病证类别的阴阳, 以作为辨证纲领的方法
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