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《数字电路》课程PPT教学课件:习题及演示 习题课1
文档格式:PPT 文档大小:540.5KB 文档页数:21
(1)、输入端悬空,Vcc经R1、T1的C结向T2、T3提供基流 T2、T3饱和导通,而T4、D截止,Vo=Vcs3=VL (2)、输入端接>2V电源,设对应的T1e结导通,则V>2.7V ∴-T2、T3饱和导通-Vo=VoL (3)、输入端接同类与非门输出高电平+3.6V——+Vcc经R T1的C结向T2、T3提供基流--T2、T3饱和导通 (4)、输入端接10K电阻到地,若设对应的e结导通,则 输入端相当于接+3V高电平
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
文档格式:PPS 文档大小:1.59MB 文档页数:19
C语言程序设计(上)_第3讲 C语言程序的基本控制结构
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 最简单的C程序设计一顺序程序设计
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:28
清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 最简单的C程序设计一顺序程序设计
《管理学》课程教学资源(章节习题)第十六章 管理的创新职能
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:6
第十六章管理的创新职能 一、单项选择题 1.下面哪项不属于管理的“维持职能”()。 A.组织B.领导C.控制D.创新 2.从创新与环境的关系来分析,可将创新分为()。 A.自发创新与有组织的创新B.消极防御型创新与积极攻击型创新 C.局部创新与整体创新D.系统初建期的创新与运行中的创新
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第3章 数据类型
文档格式:PPT 文档大小:416.5KB 文档页数:81
主要内容 3.1C的数据类型 3.2常量与变量 3.3整型数据 3.4浮点型数据运行 3.5字符型数据
《微积分》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 微分方程(5.7)微分方程自测题
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:2
选择题 1微分方程(x+y)x-d)=dx+p的通解是() (A)x+y+In(x+y)=c;(B)x-yIn(x+ y)=c
C语言程序设计(上)_第2讲 C语言基础
文档格式:PPS 文档大小:2.34MB 文档页数:24
C语言程序设计(上)_第2讲 C语言基础
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第11章 结构体
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:100
主要内容 11.1概述 11.2定义结构体类型变量的方法 11.3结构体变量的引用 11.4结构体变量的初始化 11.5结构体数组 11.6指向结构体类型数据的指针 11.7用指针处理链表 11.8共用体 11.9枚举类型 11.10用 typedef定义类型
《市场营销学》课程教学资源:习题一
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:21
市场营销学习题一 一、选择题 1.动机是一种上升到一定强度的()。 A.欲望B.需求C.欲求D.目标
《ANSYS高级技术分析指南》课程教学讲义(优化设计)第三章 进行优化设计
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:74
第3章进行优化设计 一、本章,将集中介绍如何对现有设计进行优化。 二、将包括以下内容: A.优化设计的定义一总览 B.过程一搜索一个优化目标的步骤 C.重启动 D.练习
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