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2.1 TMS320C54x的特点和硬件组成框图 2.2 TMS320C54x的总线结构 2.3 TMS320C54x的存储器分配 2.4 中央处理单元(CPU) 2.5 TMS320C54x片内外设简介 2.6 硬件复位操作 2.7 TMS320VC5402引脚及说明
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对寄存器所存信息的加工和存储称为寄存 器传输操作 。 用RTL可简练而准确地描述信息流通和信 息处理的情况,是描述各模块内部和模块之 间连接关系的一种很好的方法。 在RTL中寄存器是基本的逻辑单元,并且 是广义的,即:在寄存器传送语言中。术语 寄存器不仅包含普通的寄存器,而且还包含 移位寄存器、计数器、存储器以及其它类型 的寄存器
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1. 掌握结构体变量的定义与引用。 2. 重点掌握链表的建立、插入、删除、输出等操作。 3. 了解共用体变量的定义与引用
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2.1 变量和数据操作 2.2 MATLAB矩阵 2.3 MATLAB运算 2.4 矩阵分析 2.5 矩阵的超越函数 2.6 字符串 2.7 结构数据和单元数据 2.8 稀疏矩阵
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电力起爆:用电能起爆电雷管,再用雷管爆炸能起爆炸药。 特点:可同时起爆多个装药; 能用仪表检查;可远距离起爆;操作安全可靠。 适用:多个装药及装药量大的爆破工程
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起爆:先用点火管或电雷管起爆导爆索,然后依靠导爆索爆 炸产生的能量在瞬间起爆多个装药。 特点:操作简单,传爆可靠,不怕雷电,抗杂流,可使成组装药同时起爆,且能实现毫秒微差爆破等
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人类是非常富于创造性而且是十分勤勉的,但是,人类在本质上也是十分懒惰的。非常 明显,人类并不愿意去工作,这种对工作的反感导致人们用大量的时间来设计和制造可以把 工作日缩短到几分钟的设备。幻想使人感到兴奋,甚至远比我们所看到新奇的事物更令人兴 奋得多
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3.1 字处理软件Word 2000 3.1.1 Word 2000的基本操作 3.1.2 Word 2000的排版技术 3.1.3 表格及其制作 3.1.4 绘图与图文混排 3.1.5 页面设置与打印 3.1.6 word 2000案例分析
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本章的主要任务是了解并掌握几种主要的Internet连接方式,学习Internet的接入、局域网接入及拨号网络接入的理论与操作。本章学习目标: 一、Internet的接入 二、局域网接入 三、拨号网络
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一、学习任务的概念 早期教学设计理论认为,学习任务就是学习者要学习的知识和技能的总和, 不包括对知识和技能的加工操作方面的描述。因此,任务分析的主要工作是构 建这种知识和技能的层级结构。对学习任务的这种认识不但不全面,而且也不 符合教学设计的实际情况。我们认为,学习任务是指对学习者要完成的具体学 习内容、学习活动和活动结果的描述
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