Lesson 3 Analyzing and Recording Accounting Transactions Exercises 1. Identify the effects, if any, of each of the following items of information on assets, liabilities, owners'equity, revenues, or expenses. Indicate effects with a plus or minus sign. If no adjustment is needed, write\no entry\. a. Earned $9,200 by providing services to customers in exchange for cash. b. Used cash to prepay 12 months of office rent, $2,400

Task Team of FUNdaMENTAL aCCOUNtIng School of Business. Sun Yat-sen University Lesson 2 Economic Transactions and Accounting equation Exercises 1. Lion Company had a net cash inflow of $80,000 from operating activities. It spent $40,000 on investing activities. Lion Company received $50,000 in cash from issuing stock. Calculate the ease or decrease in cash

Outline Q Describe the purpose of adjusting accounts at the end of the period Q Prepare and explain adjusting entries for prepaid expenses, amortization, unearned revenues, accrued expenses, and accrued revenues。 C Explain how accounting adjustments link to financial statements Q Explain and prepare an adjusted trial

1.掌握本量利分析的主要内容 2.了解分部报告产生的原因 3.掌握责任中心的主要类型及其考核方式 4.掌握业绩评价的主要方法 5.了解转移价格对内部考核的影响 6.了解预算的主要作用

一、教学目的及要求 1、了解内部控制的基本原理 2、理解内部控制的主要内容 3、掌握货币资金控制的主要方法 4、正确理解商业伦理内涵与外延 5、熟悉职业道德的主要内容及其特征 6、掌握会计职业道德的主要内容

一、教学目的及要求 1、从信任工具角度出发,了解会计的基本循环中有哪些固有的缺陷; 2、理解会计准则为什么会能够进一步提高会计的价值; 3、初步掌握会计准则的主要内容;

1.了解会计信息以何种方式传递给使用者; 2.掌握工作底表的编制与运用 3.掌握利润表的结构原理和基本编制方法 4.掌握资产负债表的结构原理和基本编制方法;

学习本章应了解设置账户的必要性,掌握账户的基本结构及层次,理解复式记账的原 理和特点,着重掌握借贷记账是的记账符号、账户结构、记账规则和试算平衡等特点, 确平行登记的涵义要点和作用

一、教学目的及要求 1、了解经济人以及基于经济人的企业属性问题; 2、能够理解信任问题在企业有效运行和生存中的价值 3、掌握会计的价值与信任之间的关系问题; 4、了解会计学科的发展以及相应的影响因素

判断题 1.任何一个单位,也无论其规模大小,都应当设立专门的会计岗位 2.会计最初的萌芽,可以上溯到人类社会初期文字的起源