哈尔滨工业大学：《建筑结构抗震设计》课程教学资源（PPT讲稿）第五章 多层和高层钢筋混凝土结构房屋 §5.5 钢筋混凝土框架的抗震设计

1、数控加工技术概述 2、数控加工的工艺设计 3、零件的结构设计与数控加工工艺性

一、学习目标的完整性 学习目标的合理性 二、目标的层次性 学习目标的明确性

一、活动目标明确，以便引导学生的有意注意(A 注意) 二、 活动要有与学生的理想、志向、利益、生活经验、兴趣爱好以及关注的焦点相

哈尔滨工业大学：《建筑结构抗震设计》课程教学资源（PPT讲稿）第五章 多层和高层钢筋混凝土结构房屋 §5.4 抗震设计的一般规定

一、学习需要分析 二、学生特征分析 三、学习内容分析(第三章)

一室模型、快速静脉注射下给药方案设计 血药浓度变化规律CO)=De\∥控制范围c≤c()≤ 已知v,k,cpcC2,设计药量D和间隔T

一、组织结构设计的基础理论 二、组织结构类型 三、组织设计的目的、任务和原 四、组织设计的权变因素

锻炼学生的综合能力：资料查阅、知识综合应用、理论计算、设备选型、绘制图形、编写说明书。 培养工程观念：理论→小试→放大

一、 InputBox函数和MsgBox函数来设计 二、 使用标准窗体设计对话框（自定义） 三、 使用VB6.0系统提供的Commondialog控件设计标准对话框