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《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 流体流动与输送(2.7)流体输送机械(二)
文档格式:PPT 文档大小:2.31MB 文档页数:57
在化工产品的生产加工中,常常需要将流体 1、从低处输送到高处; 2、从低压处送至高压处; 3、沿管道送至较远的地方。 为达到此目的,必须对流体加入外功,以克服流体阻力及补充输送流体时所不足的能量。 为流体提供能量的机械称为流体输送机械
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第八章 萃取
文档格式:DOC 文档大小:575KB 文档页数:12
我们以手工洗衣服为例,打完肥皂、揉搓后,如何将肥皂沫去除呢?用清水多次漂洗, 这是人们熟知的过程。多次漂洗的过程即为化工中的液固萃取过程。如图8-1所示,漂洗 次数越多,衣服与肥皂沫分离越完全,衣服越干净
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第四章 传热
文档格式:DOC 文档大小:384.5KB 文档页数:16
一、传热过程 由热力学第二定律可知,凡有温度差存在的地方,就必然有热量的传递。 化学工业与传热密切相关,化工生产过程中许多单元操作都需要加热和冷却
《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)传热——概述
文档格式:PPT 文档大小:3.79MB 文档页数:107
传热是自然界和工程领域中较为普遍的一种传递过程,通常来说有温度差的存在就有热的传递,也就是说温差的存在是实现传热的前提条件或者说是推动力,在化工中很多过程都直接或间接的与传热有关。但是进行传热的目的不外乎是以下三种:1.加热或冷却2.换热3.保温可见,传热过程是普遍存在的
《化工原理》课程教学资源(教案讲义)第三章 非均相物系的分离
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:13
一、化工生产中常遇到的混合物可分为两大类: 第一类是均相物系—如混合气体、溶液, 特征:物系内各处性质相同,无分界面。须用吸收、蒸馏等方法分离
《化工原理》课程教学资源(教程讲义)第七章 吸收
文档格式:PDF 文档大小:388.14KB 文档页数:22
吸收过程概述 7-1吸收定义与工业背景 在合成氨工厂,合成氨的原料气中含有30%CO2,如何将CO2从原料气中分离 在焦化厂,焦炉气中含有多种气体,如CO,H2,NH3,苯类等,如何将NH3从焦炉气 中分离? 在硫酸厂,硫铁矿经焙烧氧化,可以得到SO3,如何由SO3制造硫酸? 为了解决上述问题,化学工程师提出了一种化工单元操作吸收。 什么叫吸收操作?——利用组成混合气体各组分在溶剂中溶解度不同,来分离气体混 合物的操作,称为吸收操作
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动——流体流动现象
文档格式:PPT 文档大小:81.51KB 文档页数:11
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动——流体流动现象
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动——流体流动的基本方程
文档格式:PPT 文档大小:328.01KB 文档页数:19
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动——流体流动的基本方程
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动(管路计篁)
文档格式:PPT 文档大小:241.01KB 文档页数:16
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体流动(管路计篁)
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体输送机械(小结)
文档格式:PPT 文档大小:227.01KB 文档页数:21
清华大学:《化工原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)流体输送机械(小结)
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