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清华大学:《信息存取原理与技术》 前言 Preface
文档格式:PPT 文档大小:159.5KB 文档页数:54
前言 Preface 一、课程特点 Feature 目的意义:应用科学能力培养 教学方式:讲课 自学(多媒体教学软件) 实习(计算机实习报告) 二、课程内容 Content 检索基础知识计算机检索技术网络信息资源检索利用
微机原理、汇编语言与接口技术:第七章 输入输出总线接口技术
文档格式:PPT 文档大小:816KB 文档页数:66
数据缓冲,接口功能,设置、保存控制命令和译码监测、保存外部设备的状态。信息转换 。中断控制
安徽工业职业技术学院:《会计电算化》课程教学资源(习题)三
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:2
一、填空题 1、 随着电子计算机的应用,会计信息的保存形式从纸质的转变为( )为主,从可视转变为不可视;
《单片机原理与实用技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 单片机基本结构组成及工作原理
文档格式:PPT 文档大小:507.5KB 文档页数:18
存贮器的主要功能是存放程序和数据,程序是单片机 操作的依据,数据是单片机操作的对象。 单片机向存贮单元存放信息称为“写,取出信息称 为“读”,“读”、“写”操作都称为访问存贮器。单片 机访问存贮器是根据存贮单元的地址进行的。根据地址访 问存贮单元又称寻址
《软件工程 Software Engineering》课程授课教案(PPT课件)第三讲 问题定义和可行性研究
文档格式:PPT 文档大小:331KB 文档页数:19
一、问题定义 1.问题定义的重要性 2.问题描述 3.问题定义的任务 4.实例:电子储蓄系统 营业员将储户填写的存款单或取款单键入系统,如果是存款,系统记录存款人的姓名、地址、存款类型、存款日期、利率等信息,并打印出存款单给用户如果是取款,系统计算利息并打印利息清单给用户
中国地质大学(武汉):《计算机维护维修 Computer Load & Repair》课程教学资源(课件讲稿)第六章 内存系统故障维修
文档格式:PDF 文档大小:1.46MB 文档页数:41
6.1 存储器类型与组成 6.2 存储单元工作原理【重点】 6.3 内存芯片工作原理 6.4 内存主要技术性能【重点】 6.5 内存条基本设计 6.6 内存条接口与信号 6.7 内存故障分析与处理
《计算机图形学》课程教学资源:第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:60KB 文档页数:8
计算机图形学的主要核心技术是如何建立所处理对象的模型并生成该对象的图形。 研究内容: (1)几何模型构造技术 (2)图形生成技术 (3)图形操作与处理方法 (4)图形信息的存贮、检索与交换技术
《计算机图形学》课程教学资源:第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:8
第1章论 1.1计算机图形学的研究内容 计算机图形学的主要核心技术是如何建立所处理对象的模型并生成该对象的图形。 研究内容: (1)几何模型构造技术 (2)图形生成技术 (3)图形操作与处理方法 (4)图形信息的存贮、检索与交换技术 (5)人机交互及用户的接口技术 (6)动画技术 (7)图形输出设备与输出技术 (8)图形标准图形软件句的研究开
《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05一级考试选择题(L)
文档格式:DOC 文档大小:102.5KB 文档页数:3
02-01-05一级考试选择题(L) 1、大规模和超大规模集成电路芯片组成的微型计算机属于现代计算机阶段的() A)第二代B)第三代C)第四代D)第五代 2、平时所谓的“存盘”是指将信息按文件保存在() A)内存B)运算器C)控制器D)外存 3、有关数据总线的说法,正确的是() A)数据总线只能由CPU传送信息 B)数据总线为32位表示CPU的字长是32位 C)数据总线的位数与内存容量有关 D)数据总线传送的是控制信息
南昌理工学院:《金融学》课程教学资源(课件讲稿,打印版)第十一章 现代货币的创造机制
文档格式:PDF 文档大小:12MB 文档页数:75
现代货币都是信用货币 存款货币的创造 中央银行体制下的货币创造过程 对现代货币供给形成机制的总评价
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