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江苏大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十三章 早期量子论量子力学基础 13.2 光电效应 爱因斯坦光子理论
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常州大学周有光语言文化学院L:大学英语拓展课程系列介绍之《基础翻译》
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复旦大学:《谱学导论》课程教学资源(电子教案)第一章 分子光谱基础 1.2 分子内粒子运动和光谱特征
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同济大学:《眼科学》课程电子教案(PPT课件讲稿)屈光不正 Our eye as a camera Refraction, errors and solutions
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英国人Newton,三棱镜实验 证明了白光是所有可见光的组合
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电子科技大学:《工程伦理与学术道德》课程教学资源(教学大纲,主讲:陈光宇)
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§19-1 黑体辐射 普朗克的能量子假说 §19-2 光的波粒二象性 §19-3 康普顿效应 §19-5 氢原子的波尔理论
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1 工程伦理教育的意义 2 本课程的性质与目标 3 本课程的特点与要求
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本章重点主要目的在于使大家了解几种主要的作 业环境,以及作业环境设计的基本方法和原则。 其中,光环境的内容是必须要掌握的重点所在, 要求掌握光环境基本概念以及照明类型选择、光源选 择以及照明设计要求等知识点。 声环境基本概念术语要掌握,但是A声级等概念 高起专只需要了解,噪声的危害要求掌握,控制方法 了解。 热环境高起专制要求了解即可,振动环境基本内 容要求掌握
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1.利率基础知识 2.远期价格 远期利率 远期汇率 3.远期利率协议(FRA) 基本概念 交割额的计算 利用FRA进行套期保值 FRA的定价
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