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中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(PPT课件)第七章 总需求与总供给模型
文档格式:PPT 文档大小:278.5KB 文档页数:41
一、理解总需求、总需求函数和总供给、总供给函数的概念。 二、了解从IS-LM图形推导出总需求曲线、短期总供给曲线、长期总供给曲线。 三、把握劳动市场均衡理论、长短期曲线的同时使用及其政策含义。 四、掌握总需求一总供给模型,能使用该分析方法分析相关经济问题
中南民族大学:《宏观经济学》课程教学资源(参考资料)蜜蜂的寓言启发了凯恩斯—总需求决定理论. -
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:2
蜜蜂的离言启发了凯恩斯一总需求决定理论 凯恩斯认为,在短期中决定经济状况的是总需求而不是总供给。这就是说,由劳动、资本和技术所决定的 总供给,在短期中是既定的,这样,决定经济的就是总需求。总需求决定了短期中国民收入的水平。总需 求增加,国民收入增加:总需求减少,国民收入减少
《政治经济学》第七讲 货币的本质和职能
文档格式:PPT 文档大小:441.5KB 文档页数:62
1、商品的价值量是如何确定的? 2、劳动生产率与商品价值量有什么样的关系? 3、商品生产者为什么要不断地提高劳动生产率?如何提高? 5、简单商品经济的基本矛盾什么?
《政治经济学》第十九讲 垄断资本主义的历史趋势
文档格式:PPT 文档大小:138KB 文档页数:24
1、资本主义经济危机的实质生产相对过剩的危机。 2、生产相对过剩生产出来的商品超过了劳动人民有支付能力的需求从而引起的过剩。 3、资本主义经济危机的根源资本主义基本矛盾
《政治经济学》第二十一讲 中国特色的社会主义市场经济体制
文档格式:PPT 文档大小:192KB 文档页数:24
一、社会主义商品经济与市场经济 1、商品经济 (1)商品经济是商品生产和商品交换的总和,是一种直接以交换为目的的经济形式。 (2)商品经济存在和发展的两个基本条件一是社会分工;二是生产资料和劳动产品归不同的所有者所有
成都信工学院:《国民经济核算》第九章 国民经济核算体系的扩展与补充
文档格式:PPT 文档大小:198KB 文档页数:43
第一节国民经济核算体系的扩展与补充概述 Section 1 The summary of Expand and Complement of the SNA 第二节人口和劳动投入核算 Section 2 Population and labor accounts 第三节国民经济的短期核算和地区核算 Section 3 Short-term and Region accounts of National economy
山东大学:《管理经济学》专题三 生产决策分析
文档格式:PPT 文档大小:316.5KB 文档页数:42
一、企业生产类型 根据劳动作用的对象不同,生产 可以分成三次产业。 第一产业:利用工具直接作用于自然界,利用 自然资源生产初级产品的产业。 第二产业:利用工具作用于初级产品,对初 级产品进行再加工,以满足人们生产或生活对 物质资料需要的产业
西南民族大学:《中级微观经济学 Intermediate Microeconomics》课程教学资源(试卷习题)习题五
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:7
1.假定一个人拥有一固定数量的劳动和土地,他生产并消费 x1和小2两种商品。 (1)用图表示他自给自足时的均衡条件。这个均衡满足了帕累托两个什么重要条件?
《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》课程教学资源(习题与答案)第十一章 坚持加强和改善党的领导
文档格式:DOC 文档大小:50KB 文档页数:9
一,单项选择题 1、我国新时期爱国统一战线的根本性质是社会主义,因为() A、我们国家的性质是社会主义的 B、统一战线的经济基础是社会主义 C、统一战线中绝大多数成员是社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者 D、统一战线的根本任务是要建设社会主义现代化国家 答案:C
云南财贸学院:《宏观经济学》课程PPT教学课件_第十八章 失业理论与通货膨胀理论
文档格式:PPT 文档大小:394KB 文档页数:35
一、失业的数据 失业的定义与衡量 凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作,并正在寻找工 作的人即为失业者。 衡量一个经济中失业状况的基本指标是失业率。失业率是 失业人数占劳动力人数的百分比
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