国家开放大学：2013—2014学年第一学期“开放专科”园林技术专业园林规划期末试题（1月）

国家开放大学：2011—2012学年第二学期“开放专科”园林技术专业园林规划期末试题（7月）

国家开放大学：2011—2012学年第一学期“开放专科”园林技术专业园林规划期末试题（1月）

一、园林建设项目类型 二、施工准备工作 三、施工组织设计 四、园林建设项目施工组织总设计 五、单项(位)工程施工组织设计 六、施工设施

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级城市绿地规划教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解园林绿地规划及设计的基本原理,学会运用原理 解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林绿化事业,理论和实践相结合,动手解决 实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律, 以保证顺利完成每次实验

一、制定本课程实验大纲的依据 依据2003级本科园林专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验

一、制定本课程实验大纲的依据依据2003级本科园林专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园林栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验

一、概念 1、植物群落 在一定地区内有一定的植物种类,按一定规律组合在一起的组合体

丽水职业技术学院：《园林植物》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 园林植物的分类与应用 第二节 被子植物 Angiospermae 14 壳斗科 Fagaceae

丽水职业技术学院：《园林植物》课程教学课件（PPT讲稿）第六章 园林植物的分类与应用 第二节 被子植物 Angiospermae 13 黄杨科 Buxaceae