GD0U-B-11-007 广东海洋大学2006一2007学年第二学期授课计划表 任课教师：洪家胜 授课时间：2007年3月~2007年5月（共15周）第页（总页） 「课程名称 园林植物育种学 课程馆号 计划时数50学分2 理论时数 35实验时数 15 作业时数 其它1 采用教材 园林植物育种学 出版社 厂东海洋大学印 刷 出版时间 2006. 3 编著者 洪家胜李润唐 统编自编自编 使用层闪本科年级巨年级 专业 园林 所用教学大纲名称 《园林植物育种学》教号 大纲 周别 教学类别 内容 讲课 实验课或习思 必读书籍和 日期 主要内容 学时 参考书籍 学时 主要内容 第1周 2 绪论 1、景士西主编： 3.5-3.11 、园林植物育种学的概念 《园艺植物有种 意义和特点 学总论》，中国衣 ,园林植物育种学的任务和 业出版社 3、园林植物育种学的现状和 发展 论》，中国农业出 版社 4、园林植物育种的对象 5、园林植物育种目 6、园林植物育种的程方 第2周 2 3.12-3.18 遗传学基础 第一章园林植物的繁殖方式和 育种特点 第一节园林植物萦殖方式的 第3周 持点和多样性 319-3.25 2 第二节园林植物的繁殖方式 及其遗传 第三节品种及有关概念 第二章种质资源 第一节种质资源的概念和意 第4周 2 义第二节作物起源中心和园 3.26-4.1 艺植物的种质资源 第 节种质资源的考察征集 1、花粉发芽*测定及 相关组织鉴别 第四节种质资源的保存 第五节种质资源的评价和利 用 第三章引种 第5周 4.2-4.8 第 节 引种的概念和意义 二节引种的原理 第三节引种的方法
1 广东海洋大学 2006—2007 学年第二学期授课计划表 任课教师：洪家胜 授课时间：2007 年 3 月～ 2007 年 5 月（共 15 周）第 页（总 页） 课程名称 园林植物育种学 课程编号 计划时数 50 学分 2 理论时数 35 实验时数 15 作业时数 其它 采用教材 园林植物育种学 出版社 广东海洋大学印 刷厂 出版时间 2006. 3 编著者 洪家胜 李润唐 统编自编 自编 使用层次 本科 年级 三年级 专业 园林 所用教学大纲名称 《园林植物育种学》教学 大纲 周 别 及 日 期 教 学 类 别 及 内 容 必读书籍和 参考书籍 讲 课 实验课或习题 学时 主 要 内 容 学时 主 要 内 容 第 1 周 3.5-3.11 第 2 周 3.12-3.18 第 3 周 3.19-3.25 第 4 周 3.26-4.1 第 5 周 4.2-4.8 2 2 2 2 2 绪论 1、园林植物育种学的概念、 意义和特点 2、园林植物育种学的任务和 内容 3、园林植物育种学的现状和 发展 4、园林植物育种的对象 5、园林植物育种目标 6、园林植物育种的程序 遗传学基础 第一章 园林植物的繁殖方式和 育种特点 第一节 园林植物繁殖方式的 持点和多样性 第二节 园林植物的繁殖方式 及其遗传 第三节 品种及有关概念 第二章 种质资源 第一节 种质资源的概念和意 义第二节 作物起源中心和园 艺植物的种质资源 第三节 种质资源的考察征集 第四节 种质资源的保存 第五节 种质资源的评价和利 用 第三章 引种 第一节 引种的概念和意义 第二节 引种的原理 第三节 引种的方法 １、花粉发芽率测定及 相关组织鉴别 1、景士西主编： 《园艺植物育种 学总论》，中国农 业出版社 2、潘家驹主编： 《作物育种学总 论》，中国农业出 版社 GDOU-B-11-007
任课教师：洪家胜 授课时间：2007年3月~2007年5月（共15周）第页（总页） 课程名称 园林植物育种学 课程编号 计划时数50学分2 理论时数 35实验时数 15 作业时数 其它 采用教材 园林植物育种学 出版社 广东海洋大学印 2006 出版时间 编著者 洪家胜李润唐 统编自编自编使用层为本科年级三年红 《园林植物育种学》教兰 专业 园林 所用教学大纲名称 大纲 周别 教学类别及内容 必读书籍和 及 讲课 实验课或习题 琴考书语 日期 学时 主要内容 学时 主要内容 第6周 2 第四章选择育种 书特的标 第 2、有性杂交技术 4.9-4.15 育种 第三节无性繁殖植物的选择 种 第7周 第五章常规杂交育种 4.16-4.22 第 节常规杂交育种的概念 意义 第二节常规杂交育种的杂交 方 第 节杂交亲本的选择与选 配 四节杂交技术 第五节杂交后代的处理 第六章优势杂交育种 一节杂种优势的概念和应 8周 4.23-4.29 第 选育杂交种品种的一 体诱及相关 般程序 第三节杂种种子生产 第四节雄性不育系的选育和 利用 第五节自交不亲和系的选育 和利用 第9周 第七章营养系杂交育种 4.30-5.6 第一节营养系品种的性状遗 传特 节 营养系品种遗传变异 2 的研究方法 第三节亲本选配及杂交技术 特点 第四节有关实生苗的童期 第八章远缘杂交育种远缘杂交 4、抗寒性鉴定 2
2 任课教师：洪家胜 授课时间：2007 年 3 月～ 2007 年 5 月（共 15 周）第 页（总 页） 课程名称 园林植物育种学 课程编号 计划时数 50 学分 2 理论时数 35 实验时数 15 作业时数 其它 采用教材 园林植物育种学 出版社 广东海洋大学印 刷厂 出版时间 2006. 3 编著者 洪家胜 李润唐 统编自编 自编 使用层次 本科 年级 三年级 专业 园林 所用教学大纲名称 《园林植物育种学》教学 大纲 周 别 及 日 期 教 学 类 别 及 内 容 必读书籍和 参考书籍 讲 课 实验课或习题 学时 主 要 内 容 学时 主 要 内 容 第 6 周 4.9-4.15 第 7 周 4.16-4.22 第 8 周 4.23-4.29 第 9 周 4.30-5.6 第 10 周 5.7-5.13 2 2 2 2 2 2 第四章 选择育种 第一节 选择与选择育种 第二节 有性繁殖植物的选择 育种 第三节 无性繁殖植物的选择 育种 第五章 常规杂交育种 第一节 常规杂交育种的概念 和意义 第二节 常规杂交育种的杂交 方式 第三节 杂交亲本的选择与选 配 第四节 杂交技术 第五节杂交后代的处理 第六章 优势杂交育种 第一节 杂种优势的概念和应 用概况 第二节 选育杂交种品种的一 般程序 第三节 杂种种子生产 第四节 雄性不育系的选育和 利用 第五节 自交不亲和系的选育 和利用 第七章 营养系杂交育种 第一节 营养系品种的性状遗 传特点 第二节 营养系品种遗传变异 的研究方法 第三节 亲本选配及杂交技术 特点 第四节 有关实生苗的童期 第八章 远缘杂交育种远缘杂交 ２、有性杂交技术 ３、多倍体诱导及相关 鉴定 ４、抗寒性鉴定
任课教师：洪家胜 授课时间：2007年3月~2007年5月（共15周）第页（总页） 课程名称 园林植物育种学 课程编号 计划时数50 学分 2 理论时数 35 实验时数 15 作业时数 其它 采用教材 园林植物育种学 东海洋大学印 出版时间 2006. 出版社 刷厂 3 编著者 洪家胜李润唐 统编自编 自编 使用层闪本科年级三年级 《园林植物育种学》教学 专业 园林 所用教学大纲名称 大纲 周别 教学类别■ 及 内容 必读书籍和 及 讲课 实验课或习题 日期 学时 参考书籍 主要内容 学时 主要内容 的意义与特点 第二节远缘杂交的障碍与克 服途径 第三节远缘杂种的分离和选 第11周 择 5.14-5.20 2 第四节远缘杂交在园林植物 育种中的应用 第九章倍性育种 第一节多倍体的来源及意义 第12周 第二节多倍体诱变 5.21-5.27 第三节多倍体的选择、鉴定 与利用 第四节单倍体及其在育种中 2 的应用 第十章诱变育种 第一节诱变育种的概念、意 义和特点 第二节辐射诱变 第13周 第三节化学诱变 5.28-6.3 第十一章抗逆育种 第一节抗逆性育种的意义与 2 基本方法 第二节抗寒育种 第三节抗旱性育种 第四节耐湿性育种 第14周 第五节耐盐性育种 6.4-6.10 2 第十二章新品种的审定与推 第一节 品种审定 第15周 第二节 植物新品种保护 6.11-6.17 第三节品种推广 2 第四节良种繁育 填写时间： 年 月日任课教师签名： 系（或教研室）主任签名： 3
3 任课教师：洪家胜 授课时间：2007 年 3 月～ 2007 年 5 月（共 15 周）第 页（总 页） 课程名称 园林植物育种学 课程编号 计划时数 50 学分 2 理论时数 35 实验时数 15 作业时数 其它 采用教材 园林植物育种学 出版社 广东海洋大学印 刷厂 出版时间 2006. 3 编著者 洪家胜 李润唐 统编自编 自编 使用层次 本科 年级 三年级 专业 园林 所用教学大纲名称 《园林植物育种学》教学 大纲 周 别 及 日 期 教 学 类 别 及 内 容 必读书籍和 参考书籍 讲 课 实验课或习题 学时 主 要 内 容 学时 主 要 内 容 第 11 周 5.14-5.20 第 12 周 5.21-5.27 第 13 周 5.28-6.3 第 14 周 6.4-6.10 第 15 周 6.11-6.17 2 2 2 2 2 的意义与特点 第二节 远缘杂交的障碍与克 服途径 第三节 远缘杂种的分离和选 择 第四节 远缘杂交在园林植物 育种中的应用 第九章 倍性育种 第一节 多倍体的来源及意义 第二节 多倍体诱变 第三节 多倍体的选择、鉴定 与利用 第四节 单倍体及其在育种中 的应用 第十章 诱变育种 第一节 诱变育种的概念、意 义和特点 第二节 辐射诱变 第三节 化学诱变 第十一章 抗逆育种 第一节 抗逆性育种的意义与 基本方法 第二节 抗寒育种 第三节 抗旱性育种 第四节 耐湿性育种 第五节 耐盐性育种 第十二章 新品种的审定与推 广 第一节 品种审定 第二节 植物新品种保护 第三节 品种推广 第四节 良种繁育 填写时间： 年 月 日 任课教师签名： 系（或教研室）主任签名：