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西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(试卷习题)简答题
文档格式:DOC 文档大小:237KB 文档页数:3
1、控制额外变量的方法有哪些? 2、情绪有哪些生理、心理指标? 3、用平均差误法,给下列数据求出明度差别阈限的估计值
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(电子教案)第1章 引论
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:6
1.了解学习实验心理学的目的和意义; 2.掌握实验心理学的性质 3.掌握心理学实验研究的程序;
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 心理语言学实验
文档格式:PPT 文档大小:128.5KB 文档页数:23
一、语言获得 二、字词识别中的词频效应 三、句子理解时间的测量
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第十章 气质
文档格式:PPS 文档大小:294.5KB 文档页数:36
第一节气质的概述 第二节气质类型差异 第三节气质与实践活动
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第六章 情绪、情感
文档格式:PPS 文档大小:917KB 文档页数:35
第一节。情绪、情感的概述 第二节情绪、情感的种类和状态 第三节。情绪、情感的调控
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第五章 想象与思维
文档格式:PPS 文档大小:216KB 文档页数:30
第一节想象 第二节思维 第三节创造性思维及其培养
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(PPT课件)第四章 记忆
文档格式:PPS 文档大小:596KB 文档页数:29
第一节记忆的概述 第二节记忆过程的分析 第三节运用记忆规律,提高学习效率
阜阳师范大学教育系:《心理学》课程PPT教学课件(讲稿)第二章 注意
文档格式:PPS 文档大小:163KB 文档页数:16
第一节 注 意 第二节 注意的规律性 第三节 注意的规律性在教学中的应用
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
文档格式:PPT 文档大小:186KB 文档页数:41
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(阈限的性质、测定阈限的三种基本方法——最小变化法)
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