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《广告学》课程教学课件(讲稿)第四讲 广告心理
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:22
一、消费者心理 二、消费者对广告的感知 三、消费者对广告的记忆和思维 四、消费者对广告的注意和想象 五、消费者情绪和情感 六、消费者的个性心理特征 七、消费者能力上的差异 八、消费者气质上的差异 九、消费者性格上的差异
武汉职业技术学院:《电子商务概论》课程教学资源(案例)开拓女性网民市场——国内三家女性网站的比较
文档格式:DOC 文档大小:453.5KB 文档页数:4
从日常用品到各类时装,从化妆品到保健品,女性消费者引出的商机处处显露,因而在女性网民数量持续增长的情况下,以女性生活和消费为主题的电子商务网站颇为引人注目。目前我国已出现多家女性网站,它们主要围绕女性生活、女性情感、女性用品和母婴常识等主题展开内容,抒发女性网民的心理诉求,进而尝试着开拓女性网民市场
华中师范大学:《外国文学史课程教学资源(试卷习题)七
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:5
一、填空题:(共10个空,每空1分) “出 得分评阅人 1、狄更斯的小说中有三种情感因素: 2、王尔德的《》取材于《圣经》,其女主人公被评论家认为是一个“永恒的歇斯底里的女神”、“无边欲望的化身
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第九章 小组开始(小组第一次聚会)
文档格式:PPT 文档大小:119.5KB 文档页数:7
一、聚会开始的小组动力 1、两极情感 2、探索 3、推磨
南京中医药大学:《大学生心理健康与调适》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二讲 大学生常见心理问题之三
文档格式:PPT 文档大小:199.5KB 文档页数:15
自杀干预切记 是一个复杂的事件,而非简单的事情 其间有多重矛盾的情感交织在一起 大约持续24-72小时 尽可能不要让危机当事人单独相处
西华大学:《思想道德修养》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:32
前言 “没有人的感情,就没有对真理的追求。”——列宁 人类的感情必然经历“需要情感——爱——爱国主义”的发展和培养轨迹。——张红军
《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)沉浮巨变蒙妮莎
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:3
蒙妮莎作为一家服装企业,它最吸引人的似乎不是服装,而是一种说不清的非 物质的东西。当翻开全新的蒙妮莎CI手册时,这个答案豁然开朗一一企业文 化。服装只是品牌的一个载体,透过服装,蒙妮莎经营的是情感,是美、是文 化。这一点,在以前的蒙妮莎身上是很难看到的
《管理学原理》课程教学资源(讲稿)第二十八讲 沟通的含义
文档格式:PPT 文档大小:58.5KB 文档页数:1
沟通( commun i cation)是指人们之间传 达思想情感和交流信息情报的过程
《心理健康教育》课程教学资源(教案讲义)第三章 情绪与心理健康
文档格式:DOC 文档大小:80.5KB 文档页数:23
一、什么是情绪、情感 1、情绪的含义 情绪是指人们对环境中的某种客观事物和对象所持态度的身心体验,它是 最基本的感情现象。情绪是一种对人生成功具有显著影响的非智力因素。它有 正面情绪和负面情绪之分。正面情绪是爱与温情、感恩、好奇心、振奋、热 情、毅力、信心、快乐、活力、奉献、服务等;负面情绪是嫉妒、愤怒、抑 郁、紧张、狂躁、怀疑、自卑、内疚等。正面情绪对人生的成功发挥着积极作 用,负面情绪对人生的成功起消极作用
《造型基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 导论
文档格式:PPT 文档大小:698KB 文档页数:35
一、关于“造型基础” (一)造型辨析 一提起“造型”,可能会有如下的理解: 1.在一定观念及情感驱动下,有目的地采用某些物质材料,通过对形态、空间、色彩等要素进行编排组合,创造视觉形象的活动
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