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附录A可接受使用策略的设计 1、分析因用户而引起的风险 2、计算机使用的安全性设计
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4.1 三相正弦交流电源 4.2 三相电路中负载的联接 4.3 安全用电
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1 学科核心素养 3 学业要求 4 教材分析 5 学情分析 6 教学目标 7 教学重、难点 2 课程标准要求 8 教学策略 9 教学过程
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第一节 事故及其危害 第二节 人机系统的安全性分析与评价 第三节 事故产生的原因
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1引言 2人因分析面临的问题 3人因分析研究的发展趋势 4国内HRA研究状况简介 5结论
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福州大学:《安全评价》课程教学课件(PPT讲稿)危害辨识(危险、有害因素的辨识及评价单元的划分)
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软件反跟踪技术 一、软件分析技术概述 二、加密反跟踪技术
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《交通工程案例分析》课程教学资源(课件讲稿)第3章 改扩建工程交通组织设计-技术指引 交通部《公路养护安全作业规程》修订详解
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软件防拷贝技术 一、防拷贝技术分类 二、硬件防拷贝技术 三、软硬件结合防拷贝
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入侵检测 一、入侵检测概述 二、入侵检测系统分类 三、入侵检测系统的分析方式 四、入侵检测系统的优点与局限性
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