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合肥工业大学:《EDA课程设计》课程教学资源(实验指导书)
文档格式:PDF 文档大小:2.21MB 文档页数:222
目前,数字技术已渗透到科研、生产和人们日常生活的各个领域。从计算机到家用电器,从手机到数字电话,以及绝大部分新研制的医用设备、军用设备等,无不尽可能地采用了数字技术。数字系统是对数字信息进行存储、传输、处理的电子系统。通常把门电路、触发器等称为逻辑器件,将由逻辑器件构成,能执行某单一功能的电路,如计数器、译码器、加法器等,称为逻辑功能部件,把由逻辑功能部件组成的能实现复杂功能的数字电路称数字系统。复杂的数字系统可以分割成若干个子系统,例如计算机就是一个内部结构相当复杂的数字系统
重庆大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(教案讲义,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:7.37MB 文档页数:56
第1章 逻辑代数基础 第3章 组合逻辑电路 第4章 触发器 第5章 时序逻辑电路 第2章 门电路 第6章 脉冲波形的产生和整形 第7章 大规模与超大规模集成电路
《数字电子技术基础》课程电子教案(PPT教学课件)第7章 脉冲波形的产生与整形
文档格式:PPT 文档大小:421KB 文档页数:32
1、掌握555定时器的结构框图、应用电路及其工作原理。 2、掌握施密特触发器的工作原理特点、电压传输特性、回差的概念、应用。 3、掌握多谐振荡器的常用电路形式、工作原理、参数计算。 ¨ 第1、2学时: 555时基集成电路 ¨ 第3、4学时:555时基集成芯片的应用
《数据库应用技术》第九章 存储过程与触发器
文档格式:PPT 文档大小:184KB 文档页数:54
包含用户的操作界面。 例如:登陆界面、商品 入库界面、卖出商品界面等
《计算机电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 时序逻辑电路结构框图
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:85
一、图11-1时序逻辑电路结构框图 二、图11-2或非门组成的基本RS触发器
《电工学》课程教学资源(试题精选与答题技巧)试题精解二十二
文档格式:PDF 文档大小:258.01KB 文档页数:14
一、例题精选 【例题22.1】当基本RS触发器的R和S端加上图22.1所示的波形时试画出Q 端的输出波形。设初始状态为“0”和“1”两种情况
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_第四章习题
文档格式:PDF 文档大小:58.19KB 文档页数:3
4.1 分析图题 4.1 所示 RS 触发器的功能,并根据输入波形画出 Q 和Q的波形
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(4/4)
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:22
一、传输门TG 1、电路结构 CMOSFF具有功耗低、抗干扰能力强、制造工艺简单、集成度高和成本低等优点
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:29
5.1 基本触发器的逻辑符号与输入波形如图P5.1所示。试作出 Q、Q 的波形
《大型数据库》第9讲 触发器
文档格式:PPT 文档大小:305.5KB 文档页数:16
思考:当学生报名选修SQLServer实用技术课程时,WillNum应自动加1,如何处理?
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