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四川农业大学:《土地信息系统》课程PPT教学课件(实验)3 Arcvie操作基础
文档格式:PPT 文档大小:689KB 文档页数:14
ArcView GIS是GIS桌面化和地图 化的一种先进的软件。它会使你能看 见,查询和分析地理数据。马上你将 会以一种全新的方式处理你需要的数 据,这种方式是你原来所不曾见过的 ,你也会明白先前不被发现的地理联 系,从中获得洞察力解决问题,使你 自己和你的事业获得新的成果
四川农业大学:《土地信息系统》课程PPT教学课件(实验)6 数字高程模型(DTM)和Grid分析
文档格式:PPT 文档大小:2.8MB 文档页数:31
ArcGIS是美国环境系统研究所 (Environment System Research Institute,ESRI)开发的新一代GIS软件,是 世界上应用广泛的GIS软件之一,是我国 GIS领域常用的商业软件。 ArcGIS是一个统 一的地理信息系统平台,由3个重要部分组 成:桌面软件Desktop、数据通路 ArcSDE 和网络软件 ArclMS
陕西省通信集成电路与集成系统工程研究中心建设项目可行性研究报告
文档格式:PDF 文档大小:1.21MB 文档页数:55
在原有的实验条件的基础上,扩展科研场所面积以满足科研环境需要;以电子科学与技术一级学科为依托,整合、优化校内外的优势资源建设通信集成电路设计相关领域的科研、开发、人才培养相结合的集成创新平台,形成科技成果技术水平和可行性评估以及产业化的工程验证环境;探索适合工程中心发展的运行机制,培养和建立一支学科分布、梯队合理的科研队伍,促使工程中心健康、平稳的发展
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习四 神经组织、循环系统
文档格式:PDF 文档大小:1.92MB 文档页数:23
1.掌握神经元、神经纤维的结构与功能,突触的概念、结构及功能 2.掌握中动脉、心脏壁的结构 3.掌握毛细血管的分类及结构特点
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习一 绪论、上皮组织
文档格式:PDF 文档大小:655.92KB 文档页数:15
1.掌握互动显微镜的使用和维护 2.掌握实习报告的书写格式,绘制光镜图并用文字描述光镜下所见主要结构 3.掌握上皮组织的分类及各类结构与功能 4.掌握上皮组织游离面与基底面的结构 5.熟悉上皮组织侧面连接 6.了解组织切片制作过程
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习三 血液、软骨与骨
文档格式:PDF 文档大小:2.61MB 文档页数:29
1.掌握软骨组织、骨组织的结构 2.掌握密质骨的构成(骨基质,骨祖细胞,成骨细胞,骨细胞,破骨细胞) 3.掌握骨组织的发生 4.掌握骨单位的结构和功能意义 5.掌握血细胞的分类、计数、形态结构与功能
延安大学:《组织学与胚胎学 Histology and embryology》课程教学资源(实验教学实习课件)实习二 固有结缔组织
文档格式:PDF 文档大小:1.54MB 文档页数:20
1.掌握结缔组织的一般特点 2.掌握疏松结缔组织的组成及各组成成分的结构与功能 3.熟悉致密结缔组织的分类及各类结构特点 4.了解脂肪组织、网状组织结构特点
延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(电子教案)第11章 分析化学中常用的分离和富集方法
文档格式:PDF 文档大小:261.96KB 文档页数:11
教学目的: 1. 掌握各种常用分离和富集方法的原理、特点及应用; 2. 掌握复杂体系的分离与分析; 3. 分离方法的选择、无机和有机成分的分离与分析。 教学重点: 1. 回收率、分配系数、分配比、萃取百分率及计算; 2. 常量组分的沉淀分离; 3. 离子交换树脂的性质、分类,影响树脂交换性能的因素;交换、洗脱顺序;离子交换分离法的应用; 4. 纸色谱和薄层色谱。 教学难点:萃取分离的基本原理、实验方法和有关计算
西安石油大学化学化工学院:《普通化学 General Chemistry》课程教学资源_实验四 碳酸氢钠的制备
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:1
1.学习以粗食盐和碳酸氢铵为原料,利用复分解反应制备碳酸氢钠的原理和方法。 2.学习水浴加热、减压过滤、冷却、结晶、固液分离等基本操作
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源_电子教案
文档格式:DOC 文档大小:164.5KB 文档页数:16
教学目的:通过本课程的学习,使学生掌握传统的软件工程方法学,并掌握需求分析、系统设计、测试、集成和管理等一系列技术。 要求:按软件工程化的标准规范分析、设计、建模和编程;准备好每一堂课的讲义;围绕案例引导学生掌握知识点;加大实验力度,强化工程化训练。 难点:分析到建模;设计到设计建模; 重点:各种建模方法的理论与具体应用,特别是结构化方法;
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